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Depuis le début de la période 4, j'ai commencé à décloisonner l'anglais avec ma collègue de CM2. Elle avait besoin que l'on aborde les vêtements et étant donné que le vocabulaire des vêtements avait déjà été vu rapidement, je suis partie sur les vêtements qui composent un uniforme scolaire tout en reliant la séquence à la culture anglophone: ici, l'école. Je n'ai pas de manuel ou de méthode, j'ai cherché via les différentes ressources du ministère et les contributions des cybercollègues. J'ai trouvé ma séquence sur le site de PrimLangues. CP • Anglais • Séquence "Vêtements" -. Cest un site ressource du ministère pour l'enseignement des langues au 1er degré. La séquence est basée sur les programmes de 2008 mais elle propose des jeux et activités que j'ai pu adapter à la cour et par la même, sortir de l'espace classe pour faire de l'oral. Néanmoins, les documents et flashcards ne me convenaient pas, je voulais quelque chose de plus coloré et visuel pour attirer l'oeil. Je suis partie du vocabulaire de la séance et j'ai créé mes propres flashcards.

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Un thème très culturel: l'uniforme dans les écoles britanniques. Une occasion d'échanger avec des correspondants et prolonger par un débat: "Pour ou contre l'uniforme dans les écoles françaises? "

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Après les habits d'hiver puis ceux de printemps et alors que la fin d'année approche doucement mais sûrement, je vous présente aujourd'hui quelques ressources utilisables en classe pour travailler en anglais sur le thème des vêtements d'été! Vous trouverez donc dans cet article: 1) Les flashcards J'ai conçu un jeu de 30 flashcards. Séquence anglais les vêtements cycle 3 programme. Comme d'habitude, l'illustration apparaît côté pile tandis que le mot en anglais est écrit côté face. 2) Les cartes vocales QuizLet est un outil qui permet de créer des flashcards ou des cartes-mémoire en ligne très facilement. En cliquant sur ce logo, vous accéderez aux cartes en ligne que j'ai créées sur le thème des vêtements d'été et pourrez en faire tout un tas d'usages! A la fois économe en papier et très ludique pour les élèves, d'autant plus que vous pouvez partager ce lien sur le cahier de textes numérique de votre site d'école (si vous en avez un! ), offrant ainsi à vos élèves la possibilité de revoir le vocabulaire à la maison tout en s'amusant à de nombreuses activités permettant de consolider leurs apprentissages!

Les haricots verts sont… des légumes fruits On vous parle souvent de légumes feuilles, racines, fleurs, fruits… Pourquoi faire cette distinction et à quoi ça sert? Voici quelques explications et surtout un tableau pour vous aider à y voir plus clair… Savoir si on plante des légumes racines, fruits, fleurs ou feuilles est important, pour ne pas dire essentiel quand on jardine et cela pour deux raisons. Cela permet de comprendre les cycles lunaires dans lequel on vous dit quelles catégories doit être semée. Reconnaitre les feuilles de legumes receita. Mais surtout cela permet aussi d'organiser la rotation des légumes. En effet, chaque type de légume ne consomme pas les mêmes éléments nutritifs dans le sol, d'où la nécessité de ne pas replanter au même endroit, les mêmes catégories de légumes d'une année sur l'autre. Je vous ai fait un petit tableau répertoriant quelques uns des légumes par famille. C'est difficile d'être exhaustif, alors ce qu'il faut comprendre, c'est le principe de ces catégories. Elles se déterminent en fonction de la partie de la plante qui est consommée.

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Le monde des végétaux est très vaste, du coup il est parfois difficile de déterminer le nom exact d'une plante qui pousse spontanément dans son jardin ou dans la nature. Heureusement, il existe des outils qui pourront vous y aider. Une orchidée sauvage, mais comment l'identifier de manière précise? Le nom des plantes Toutes les plantes ont un nom d'espèce en latin qui est composé du nom du genre écrit avec une majuscule puis de son adjectif en minuscule. Le nom latin est toujours calligraphié en italique et comporte parfois une extension s'il s'agit d'une variété particulière. Ce nom latin est reconnu de manière internationale contrairement aux divers noms vernaculaires qu'une même plante peut avoir. Quels sont les principaux légumes-feuilles et légumes-racines. Par exemple Stellaria media est nommé 'Mouron blanc' ou 'Mouron des oiseaux' dans le langage commun. Les noms vernaculaires peuvent varier d'une région à une autre et bien sûr être différents dans chaque pays. 1- Savoir reconnaître les diverses parties d'une plante Pour arriver à identifier une plante par ses propres moyens, l'observation est un critère primordial.

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Pour identifier un arbre, de nombreux éléments peuvent vous mettre sur la piste: sa silhouette, son écorce et surtout ses feuilles. En saison, ses fruits donnent aussi de bonnes indications. C'est souvent en croisant ces différents critères que vous pourrez déterminer avec précision l'espèce de l' arbre. Quel arbre en fonction des feuilles? Dans le groupe des feuilles simples et alternes, si la feuille a une marge lobée, il s'agit d'un chêne. Les différentes espèces de chêne pourront être distinguées par la forme des lobes. Les lobes découpés et pointus appartiennent au chêne rouge. Les lobes arrondis et étroits désignent le chêne blanc. 2 feuilles vraies et stade 4 feuilles : Nos explications - Au potager bio. Les feuilles peuvent être arrondies, ou pointues, à bords dentelés ou poilus, avoir une nervation à géométrie particulière et être plus ou moins vernissées. Regardez bien tous ces caractères puis cliquez sur la vignette de votre choix. Shazam: il existe une application pour identifier les plantes et animaux à partir d'une photo. Le Shazam de la faune et de la flore existe et il s'appelle Seek.

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Actuellement, on arrive à la mi-saison, les stocks de légumes racines de la saison dernière se vident. On passe progressivement aux légumes feuilles. À quels légumes feuilles pensez-vous? » Les enfants imaginent de la salade. Mais chez les producteurs bios d'Agricovert, il n'y a pas encore de salade car ils font pousser leurs légumes à l'extérieur et non sous serres chauffées. Il est donc encore trop tôt pour la salade. «Les légumes feuilles sont les chicons, la roquette, la mâche (salade de blé), le chou frisé, les épinards, le cerfeuil. » Mais un potiron est-il un légume racine? Un enfant fait remarquer que le potiron produit une fleur qui finit par se transformer en fruit. C'est donc bien un légume fruit. Reconnaitre les feuilles de legumes thermomix. Il y a aussi les légumes fleurs comme le chou-fleur, le brocoli, l'artichaut, … En fait on détermine un légume dans une catégorie ou l'autre en fonction de la partie de la plante qui est consommée. Dans la salade, on mange les feuilles, c'est donc un légume feuille, dans la carotte, on consomme la racine, c'est donc un légume racine.

Piéride: Ce petit papillon blanc portant sur les ailes un point noir (mâle) ou deux (femelle), dépose d'avril à septembre des amas d'œufs jaunes sur les feuilles des choux. Les chenilles jaunâtres, striées de noir dévorent le limbe, ne laissant que les nervures. Une forte infestation peut anéantir tout une culture. Puceron: Plusieurs espèces de pucerons attaquent les racines des laitues, ou sucent la sève au niveau du collet de l'oseille. Les maladies Mildiou: Certaines formes (bremia) sont très virulentes sur les laitues, mais nombre de variétés récentes se montrent résistantes. Une classification des familles de légumes qui permet d’augmenter ses récoltes - Mange Ton Jardin. Pourriture du collet: Fréquent sur les chicorées dans les sols très argileux et compacts, ce champignon recouvre d'une moisissure grisâtre la base vitale de la plante. La maladie sévit par temps chaud et humide, détruisant rapidement les cultures. Rouille de la chicorée: Les spores du champignon forment de très nombreuses pustules pulvérulentes, brun roux à brun sombre, nettement visibles sur les feuilles. Cette maladie est surtout fréquente en automne dans les régions méditerranéennes.