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Vous êtes ici Du 16/04 au 23/04/2022 BASE INFORMATIONS DESCRIPTIF DE LA FORMATION Le Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur (BAFA) est un brevet qui permet d'encadrer à titre non professionnel et de façon occasionnelle, des enfants et adolescents en Accueils Collectifs de Mineurs (ACM). Le BAFA est accessible à toute personne ayant 17 ans révolus au premier jour de la session de formation et souhaitant intervenir dans le domaine de l'animation socioculturelle. BAFA FORMATION GÉNÉRALE D'une durée de 8 jours minimum, la session de formation générale permet d'aborder des notions théoriques (connaissance de l'enfant et de l'adolescent, réglementation, notion de projet, etc) ainsi que des mises en situation pratique (animation de jeu, travail en équipe, etc). La session de formation générale peut s'effectuer en internat ou en demi-pension. TARIFS DE LA FORMATION 370€ // (Adherents FSCF ou partenaires) MODALITÉS D'INSCRIPTION // ÉTAPE 1 L'inscription auprès de la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale (DRJSCS).
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Formations BAFA / BAFD BAFA Formation Générale Date: 20 au 24/06 puis du 27 au 29/06 Lieux disponibles: LYCéE J. FERRY - SAINT DIE DES VOSGES (88) - DEMI-PENSION (Lorraine) A partir de: 340. 00 € Eté LYCéE J. FERRY - SAINT DIE DES VOSGES (88) - INTERNAT 410. 00 € BAFA Approfondissement Nature, Environnement, développement durable, Séjours itinérants, randonnées Du 21/08/2022 au 26/08/2022 CENTRE DU PâQUIS - NOMPATELIZE (88) (Lorraine) 370. 00 € Du 22/10/2022 au 29/10/2022 LYCéE A. VAROQUAUX - TOMBLAINE (54) (Lorraine) 300. 00 € Automne Grands jeux et veillées Du 31/10/2022 au 05/11/2022 LYCéE MAJORELLE - TOUL (Lorraine) 280. 00 € Automne
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Pensez BAFA! Un animateur, ça fait quoi? Vous encadrez les enfants en centres de loisirs, vous assurez leur sécurité et animez les activités et la vie quotidienne. La formation au BAFA, comment ça se passe? Trois étapes: une session de formation générale (8 jours) où vous apprenez les notions de base pour être animateur. Une fois terminé, vous devenez animateur stagiaire; un stage pratique (14 jours minimum) en centre de loisirs pour mettre en œuvre ce que vous avez appris. Vous devez commencer dans un délai de 18 mois maximum après votre session de formation générale; pour la troisième étape, vous avez le choix entre: - une session d'approfondissement (6 jours) pour approfondir vos acquis et voir si vous avez d'autres besoins de formation; et - une session de qualification (8 jours) pour vous spécialiser dans un de ces domaines: voile, canoë-kayak, loisirs motocyclistes, surveillance de baignades. Chaque étape est évaluée par votre organisme de formation (pour les sessions) et par le directeur du centre de loisirs (pour le stage), puis validée par l'administration.
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Accueil des élèves de seconde par les professeurs principaux et les équipes pédagogiques dans la cour conformément aux affichages. Reprise des cours pour les élèves de Seconde le Jeudi 03 Septembre 2020 à 08h00. La liste des fournitures scolaires sera donnée le jour de la rentrée par les enseignants. Ouverture du service de restauration pour tous les élèves: Mardi 01 septembre à 12h. Ouverture du service d' internat pour les élèves de Première, Terminale et CPGE: Mardi 01 septembre à 18h00. Rentrée LGT LP Eucalyptus Nice 2020. Ouverture du service d' internat pour les élèves de seconde: Mercredi 02 septembre à 18h00. Evènements Dates Horaires Accueil des élèves de 2nde 2CAR- 2MVA1 – 2SN- 2TU Mardi 1er septembre 8h-10h Entretien individuel des élèves de 2nde 10h30-13h30 2MVA2- 2MELEC- 2TO/EDPI- 1CAPCAR Mercredi 2 septembre Accueil des élèves de 1ère Jeudi 3 septembre Accueil des élèves de Terminale et Terminale CAP 10h30-12h30 Début des cours pour tous les élèves Vendredi 4 septembre 8h ACCUEIL INTERNAT ET DEMI PENSION: La rentrée s'effectue au 1 er étage des dortoirs face à la vie scolaire près de l'entrée du lycée.
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Le titulaire de ce bac pro travaille dans la fabrication de produits microtechniques. L es produits microtechniques sont caractérisés par leur petite taille et l'utilisation simultanée de différentes technologies intégrées telles que l'optique, la mécanique, l'électricité, l'automatique, l'électronique, l'informatique, etc. Leur conception et leur maintenance exigent des compétences pluritechnologiques étendues. Le technicien en microtechniques fabrique des maquettes, des prototypes ou des pièces et des sous-ensembles spéciaux, à l'unité ou en très petite série. Il les teste pour en assurer la maintenance et contribuer à l'amélioration de la qualité. Lycée professionnel Vauban, Nice (06), toutes les infos et les spécialités. Ce professionnel sait identifier et évaluer les risques pour les personnes, les biens et l'environnement. Capable de coordonner une petite équipe, il peut être amené à former de nouveaux personnels en production. Il peut exercer son activité dans une entreprise de production industrielle ou de maintenance ou, plus généralement, dans toute entreprise dont l'activité implique la manipulation de très petits produits et de systèmes pluritechnologiques.
Depuis septembre 2010, tous les dispositifs collectifs de scolarisation implantés en établissement secondaire pour la scolarisation des élèves handicapés ou malades sont dénommés « unités localisées pour l'inclusion scolaire » (Ulis). L'Ulis accueille une dizaine d'élèves maximum, présentant le même handicap ou les mêmes troubles, au sein d'un lycée ordinaire. Lycée professionnel Les Eucalyptus Nice. Le jeune scolarisé en Ulis suit les cours dispensés dans la division correspondant au niveau de scolarité mentionné dans son projet personnalisé de scolarisation (PPS). Lorsque le besoin s'en fait sentir, il peut suivre un enseignement adapté dispensé en petits groupes par un enseignant spécialisé, coordonnateur du dispositif. Il existe différentes Ulis correspondant aux besoins des élèves présentant des: troubles des fonctions cognitives ou mentales (dont les troubles spécifiques du langage écrit et de la parole); troubles envahissants du développement (dont l'autisme); troubles des fonctions motrices (dont les troubles dyspraxiques); troubles de la fonction auditive; troubles de la fonction visuelle; troubles multiples associés (pluri-handicap ou maladie invalidante).