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Mise en place d' agrosystème: système de production agricole, écosystème particulier et détourné par l'Homme. (action de lHomme doit être compensé) [pic 1] Niveaux trophique: relations alimentaires Productivité: masse de matière fabriqué en surface et en temps Biomasse: Matière organique dans un écosystème Horizon humifère du sol: couche superficielle dans laquelle la matière organique se décompose. Fertilité: capacité à produire des végétaux de qualité Dans l'exploitation d' un agrosystème il est nécéssaire que l'Homme réalise plusieurs interventions pour maintenir la production de biomasse, l'horizon humifère d'un sol et sa fertilité. Nourrir l humanité physique 1ere es qcm en. Pour cela il utilise des entrants: - engrais (élements chimiques) - eau (par irrigation) - pesticides (produits phytosanitaires) - semences C'est de cette façon que l'Homme doit assurer durablement la prod° de biomasse végétale ou animale par ces différentes techniques agricoles tout en assurant l'équilibre écologique de la planète. CHAP1 VERS UNE AGRICULTURE DURABLE Les coûts énergétiques et environnementaux sont-t-ils identiques pour toutes les productions agricoles?
Toutefois, la maîtrise de nouvelles connaissances et savoir-faire est inévitable et demande à l'élève de fournir du travail personnel, en dehors de la classe. Cela aide à s'approprier l'ensemble des définitions, lois, formules, propriétés, bilans d'activités, méthodes qui composent les leçons. Ainsi, lors de ses devoirs, les quiz jouent un rôle intéressant et particulier: ils permettent à l'élève de vérifier qu'il connaît suffisamment son cours, qu'il est capable d'appliquer en temps limité les savoir-faire. Surtout, ils sont autant d'occasions pour l'élève de repérer ses faiblesses et lacunes qu'il aura l'occasion de combler en revenant sur son cours. Annales sciences du bac economique et social (ES). Les quiz ont donc une valeur de diagnostic qui aide l'élève à progresser en autonomie. Réussir un quiz en sciences en 1 re L Réussir un quiz en sciences en 1 re L demande à l'élève de ne pas se précipiter et de prendre le temps de se préparer. Pour que l'élève connaisse et maîtrise suffisamment les notions de son cours, il commence par les mémoriser.