Dreets Et Titre De Séjour &Quot;Entrepreneur/Profession Libérale&Quot; : Que Faire Avec Un Avis Défavorable ? | Par Me Alexandre Gillioen — Classe De Neige Ce1

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Il est délivré à l'étranger qui vient en France pour effectuer un stage et qui dispose d'une convention de stage visée par l'autorité compétente et conclue avec une association agréée, une entreprise ou un établissement public de santé. Ce titre de séjour ne concerne pas les étrangers, étudiants par exemple, déjà résidant en France et qui souhaiteraient effectuer un stage. Les ressortissants algériens ne peuvent pas non plus la solliciter en raison de leur accord bilatéral. Le visa long séjour est obligatoire, sauf en cas de nécessité liée au déroulement du stage, mais dans ce cas une entrée régulière, avec un visa C par exemple, reste cependant exigée. L'étranger stagiaire doit avoir des moyens d'existence suffisants.

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Dorénavant la DREETS et le titre de séjour entrepreneur/profession libérale sont liés avant même que la procédure à la Préfecture ne commence. Après que l'étranger ait sollicité l'avis en question, a réponse lui est notifiée et il peut la contester. Mais dans la pratique cela a peu de sens car la procédure pour contester cet avis est longue et sans grand intérêt. Cela d'autant plus que l'avis émis par la DREETS n'est pas obligatoire pour la Préfecture. Elle n'a aucune obligation juridique de suivre l'avis de la DREETS si elle estime pour sa part que les documents remis sont suffisants. Si la Préfecture veut suivre l'avis de la DREETS dans le cadre d'un refus de titre de séjour entrepreneur/profession libérale, elle peut le faire mais elle doit aussi elle-même motiver sa décision et ne peut pas utiliser uniquement cet avis pour rejeter la demande de titre de séjour. Cela est également valable en cas de demande de visa de long séjour auprès du consulat de France et si celui-ci rejette la demande de visa.

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La DREETS et le titre de séjour entrepreneur/profession libérale sont désormais liés suite à la modification de la procédure intervenue en 2021. Auparavant, la Préfecture sollicitait la DIRECCTE qui rendait un avis favorable ou défavorable sur le projet de l'étranger qui souhaitait créer une activité économique en France. Avant, l'avis émis par la DIRECCTE n'était pas public. Cela signifiait que l'étranger ne savait pas si l'avis était favorable ou défavorable. Sauf lorsqu'une décision négative était prise par la Préfecture, à ce moment-là, figurait dans la décision de la Préfecture que la DIRECCTE avait donné un avis défavorable mais la teneur de cet avis n'était jamais divulgué. Dorénavant la DREETS et le titre de séjour entrepreneur/profession libérale sont liés avant même que la procédure à la Préfecture ne commence. Après que l'étranger ait sollicité l'avis en question, a réponse lui est notifiée et il peut la contester. Mais dans la pratique cela a peu de sens car la procédure pour contester cet avis est longue et sans grand intérêt.

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La carte de séjour entrepreneur/profession libérale est prévue à l'article L313-10 3° du CESEDA. Cette carte de séjour temporaire permet de résider en France pour une période d'un an. Elle peut par la suite être renouvelée pour plusieurs années. La demande de la carte de séjour entrepreneur/profession libérale doit être réalisée soit au consulat de France soit en Préfecture. Toutefois contrairement à celle prévoyant la délivrance d'une carte de séjour en qualité de « salarié », elle ne peut pas être obtenue directement en France par une personne en situation irrégulière. Le changement de statut d'étudiant à entrepreneur/profession libérale est possible sous certaines réserves. J'ajouterais également que la carte de séjour carte de séjour entrepreneur/profession libérale n'existe pas dans l'accord franco-algérien du 27 décembre 1968. L'accord prévoit à l'article 7 a un certificat de résidence algérien d'une validité d'un an mais les conditions d'octroi sont différences de celles prévues par l'article L313-10 3° du CESEDA.

Le projet ci-dessous est un exemple de Projet Pédagogique pour une classe de neige, avec des élèves de CP et CE1. N'hésitez pas à vous en inspirer, en l'adaptant si vous le souhaitez à vos propres objectifs pédagogiques, aux spécificités de votre projet, et à vos élèves. ♦♦♦ Projet de Classe de Neige, du 5 au 10 mars. Ecole élémentaire Pablo Picasso Classe de CP-CE1 de Mme Joulin 27 élèves (15 CP et 12 CE1) Structure d'accueil: « Les oursons blancs » - Saint-Lary (65) Départ de l'école le 5 mars à 8h30 - Retour à l'école le 10 mars à 18h30 1 - Quelques mots sur notre projet de Classe de Neige Le projet de séjour des CP-CE1 à la neige s'inscrit dans le choix fait par l'école d'offrir aux élèves des opportunités de découverte et d'apprentissage variées, de favoriser leur ouverture sur le monde, et de mettre en application la notion de « vivre ensemble ». La situation géographique de l'école Pablo Picasso fait que ses élèves proviennent principalement de familles implantées en milieu rural.

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Ils passeront le dernier jour un petit test en ski, organisé par les moniteurs d'ESF. Plus que les compétences techniques, sera observée la capacité de chacun à appréhender un nouvel outil, dans une situation de prise de risque. A la suite de ce test, un brevet sera remis à chaque élève. Les productions écrites donneront lieu, comme en temps ordinaire, à une évaluation. Une attention particulière sera portée sur les compétences et attitudes liées à la vie en collectivité: autonomie, hygiène, participation au groupe, échange avec les autres élèves et avec les adultes, prise d'initiatives, etc… 3 - L'organisation pratique de la classe de neige Encadrement: 4 adultes encadreront le voyage: Mme Joulin, enseignante, responsable du groupe, et titulaire du BNS. Mme Martin, ATSEM à l'école maternelle, et autorisée par la municipalité à participer à la classe de neige. Deux parents: un père et une mère d'élève. Sur place, deux moniteurs ESF interviendront lors des cours de ski. L'enseignement: La structure qui accueille la classe est équipée de salles disponibles pour toutes les activités à l'intérieur.

Alors que les plus expérimentés filent déjà arpenter le domaine, les débutants écoutent attentivement conseils et consignes, avant de, finalement à leur tour, descendre à leur rythme quelques longueurs de fin de piste! Bien-sûr, tout n'a pas été tout simple pour tout le monde, mais chacun fournissant les petits efforts nécessaires, le plaisir a été pleinement au rendez-vous: que de sourires à l'issue de cette première séance! Les moniteurs sont très satisfaits du comportement et des attitudes de chacun. De retour au chalet, nous avons ensuite dégusté des cordons bleus – flageolets qui ont requinqué leur monde! Pour l'après-midi, nous descendons à St Lary en téléphérique pour faire une course d'orientation dans la ville. Nous y avons découvert la Neste (rivière), les thermes, l'église, l'office de tourisme, un vieux moulin… Puis nous sommes remontés par les télécabines, avant de prendre la navette pour rentrer au chalet ou un goûter bien mérité nous attendait. Les enfants ont ensuite eu un temps pour prendre leur douche et se poser un peu pendant que l'autre partie du groupe écrivait leurs cartes postales.