Autour Du Film "Ponyo Sur La Falaise" - PéDagogie - Direction Des Services DéPartementaux De L'éDucation Nationale Du 16 - PéDagogie - AcadéMie De Poitiers – Renault 155-54

Durée approximative: 1h00 Disciplines: Toutes les disciplines, notamment Éducation morale et civique, Philosophie, Histoire Atelier: L'expérience d'un régime autoritaire à travers le film La Vague Attention: Les élèves ne doivent pas avoir vu le film en amont. Objectifs: - Montrer les mécanismes de construction d'un régime autoritaire - Alerter sur la nécessité de rester vigilant face à ces mécanismes résistibles pour former des citoyens responsables capables d'esprit critique - Amener les élèves à argumenter, défendre un point de vue, participer à un débat Modalités: Jeux de rôles, débat mouvant Problématique: Dans quelle mesure un individu peut-il résister aux mécanismes de mise en place d'un régime autoritaire? Disciplines: Toutes les disciplines, notamment Education morale et civique, Philosophie, Histoire Atelier: « Moi raciste?!

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Tout comme dans les totalitarismes passés, le nombre de résistants est très restreint – l'infime mouvement mené dans le film par Karo étant une allusion transparente, quasiment plan par plan lors de la distribution des tracts, à celui de la Rose blanche tel que Marc Rothemund l'a porté à l'écran ( Sophie Scholl). Mais La Vague pose aussi des questions sur les dysfonctionnements de nos sociétés actuelles, en particulier ceux liés à l'individualisme et à la liberté qui y prévalent.

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Le compositeur s'est inspiré volontairement de l'œuvre de pour illustrer une des scènes du dessin animé: celle où Ponyo « surfe » sur la vague du Tsunami, tandis que Sozuké, le petit garçon tente d'échapper à cette vague (aux environs de 45'50, dans le film). Visionner la scène dont la musique est inspirée de l'œuvre de Wagner (environ à 45'50 du début). Comparer la musique du film et l'œuvre originale: ressemblance, différences… Légendes et culture japonaises Tutoriels pour le bateau pop pop  Dossier réalisé par des lycéens en TPE  Vidéo d'une construction simplifiée (en anglais)  Fabrication experte d'un bateau pop pop mais l'explication du principe scientifique de fonctionnement est très simple. La vague dossier pédagogique france. Tutoriel pour un origami de poisson facile  Origami Poisson

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Au bout de quelques jours seulement; les mécanismes d'une société ""totalitaire"" sont en place: obéissance aveugle et vénération du chef; contrôle; exclusion; violence... " Spécificité pédagogique Un dossier pédagogique est proposé par les Grignoux pour accompagner le film. Ce film permet d'aborder en sciences sociales le concept de conformisme. Bon à savoir Le film de Dennis Gansel s'inspire d'une expérience réellement menée en 1967 dans un lycée californien. La vague dossier pédagogique la. Ce projet; conduit alors par un professeur d'histoire; s'inscrivait dans un contexte où; vingt ans après le génocide des Juifs perpétré par les nazis; l'obéissance et la soumission à l'autorité faisaient l'objet des premières recherches scientifiques (entre autres; avec l'expérience de Milgram en 1963; celle de Stanford en 1971). En transposant cette expérience édifiante dans l'Allemagne d'aujourd'hui; le réalisateur rappelle salutairement les dangers du conformisme ainsi que la fragilité de sociétés démocratiques apparemment inébranlables.

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Avis sur le film Ce film vous paraît-il adapté à une utilisation en classe? Le conseillez-vous à vos élèves, ou à vos collègues? Avez-vous déjà travaillé dessus? MARIE V. - Lycée de l'Empéri Vu par des lycéens de classes terminales d'un niveau moyen, très captivés mais attention il faut le sous-titrage en français, car malgré cela il y a des confusions d'où l'importance du suivi avec l'exploitation pédagogique proposée qui du reste est bien conçue et bien adaptée à ce niveau. La Vague. Certains élèves avaient déjà vu le film en 3e mais n'avaient pas compris grand-chose. La question du professeur au début du film se pose comme une problématique de cours. Ça peut également vous intéresser Date de sortie Date de sortie

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Plus d'une dizaine d'ateliers pédagogiques, sur différentes thématiques (la résistance par l'art, les expériences psychosociales, racisme et discriminations…) sont proposes aux scolaires en visite au Site-mémorial. Ils ont été conçus par les enseignants du service Éducatif accompagnes par des universitaires valides par les IEN et IA- IPR et la Fondation du Camp des Milles - Mémoire et Éducation. COLLÈGES ET LYCÉES Atelier « Complice ou Résistant? Autour du film "Ponyo sur la falaise" - Pédagogie - Direction des services départementaux de l'éducation nationale du 16 - Pédagogie - Académie de Poitiers. Analyse de quelques fonctionnements individuels qui peuvent conduire au pire » Public: Classes de Troisième, Lycées Objectif: Aider les élèves à devenir des citoyens éclairés et responsables, faisant preuve d'esprit critique, en éveillant leur vigilance sur quelques facteurs familiers de déresponsabilisation et de passivité à partir d'expériences psychosociales: - soumission aveugle à l'autorité, - conformisme de groupe, - passivité, - conditionnement à la violence. Thématiques: Responsabilité, conscience morale Problématique: Comment expliquer qu'un individu, tout en conservant ses principes moraux, puisse, dès lors qu'il est placé dans certaines conditions, exécuter des actes contraires à la morale?

Contenus associés Cahier pédagogique Que vous soyez enseignants, parents, médiateurs ou bibliothécaires, ces nombreuses idées d'activités sont pour vous! Découvrez des propositions de séquences à mener avec les élèves et des outils pour entrer dans la lecture et l'histoire des arts; des documents pour mieux parler aux enfants des œuvres et des artistes… Télécharger (1. 36 MB) Fiche détaillée Éditeur: L'Elan vert Auteur: Véronique Massenot Illustrateur: Bruno Pilorget Descriptif technique: 1 ouvrage: ill. en coul. ISBN: 978-2-866-14474-6 Référence: 130E4229 Date de parution: 01/03/2010 Poids: 500, 00 g

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mer. 1 juin 2011 à 15:51 • • Terre-net Média Pas toujours facile à trouver d'occasion, le Renault 155-54 TZ est équipé de la première cabine suspendue à 4 points du marché. Récompensée par une médaille d'or au Sima 1987, elle est le fruit d'une étude menée conjointement entre les secteurs agricole et poids lourd. Une fiche occasion agricole extraite de Terre-net Magazine n°6. (© DR) Fiche technique Marque: Renault Agriculture Modèle: 155-54 TZ Puissance annoncée (ch): 145 – Din Moteur: Mwm - 6 cylindres turbocompressés Cylindrée (l): 6, 23 Boîte de vitesse: mécanique synchronisée (doubleur mécanique et inverseur synchronisé), avec 16 rapports avant et arrière Couple maxi (N. m): 540 de 1. 500 tr/min Effort de relevage annoncé (t): 5, 2 PV 4RM (t): 6, 8 dernier moteur Mwm Principale évolution du 155-54 TZ: son homologation sur route à 40 km/h en 1998. (© DR) Produit à partir de juillet 1989, ce tracteur remplace le 145-54, en apportant plus de confort et 10 ch de puissance supplémentaire.

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Re: renault 155-54 par yannick59 Sam 28 Mar 2015, 17:51 Premio a écrit: Si tu le vends ce prix je dis respect! je trouve le prix raisonnable pour l état du tracteur vue son nombre d heures yannick59 + Membre + Messages: 95 Date d'inscription: 14/06/2011 Age: 36 nord Re: renault 155-54 par fab22 Sam 28 Mar 2015, 18:01 Quel dommage que tu sois si loin, je te le prenais a 10 ke. Le mien a 7000 heures: il a encore de beaux jours devant lui. Re: renault 155-54 par hermine 22 Sam 28 Mar 2015, 18:09 Bastien Fan New Holland01 a écrit: Quel est son remplacent? lit bien sur le post ou tu parle de surpuissance faut suivre en classe Re: renault 155-54 par hermine 22 Sam 28 Mar 2015, 18:10 fab22 a écrit: Quel dommage que tu sois si loin, je te le prenais a 10 ke. tu met 9500, ca paiera le transport Re: renault 155-54 par MA 31 Sam 28 Mar 2015, 18:16 il existe pas remplaçant chez claas a la hauteur du 155 54 Re: renault 155-54 par tiantian Sam 28 Mar 2015, 18:30 MA 31 a écrit: il existe pas remplaçant chez claas a la hauteur du 155 54 Et paf, ça c'est fait!!!

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hauteur & inclin. Caractéristiques électriques: batterie, alternateur, projecteurs Alternateur 65 A Batterie 157 Ah 2 projecteurs ar. & 2 av Retour au sommaire Contenances Capacité du réservoir à carburant 225l Capacité du carter d'huile moteur 16l Intervalle entre vidanges 0h Capacité d'huile relevage, boîte et pont Relevage + pont + boîte = 60 litrel Capacité liquide de refroidissement 24l Retour au sommaire Poids et dimensions Garde au sol (cm) 52 cm Empattement (m) 2, 74 Largeur hors tout (m) 2, 05 m Hauteur maximum (m) 3, 02 m Retour au sommaire Modèle derivé Modèle derivé TZ: 1 gyrophare, siege passag. hayon rep. autor. opt. clim. siege pneumat Modèle derivé TX: 2 portes, gyro. siege pas. hayon repliable options: clim. siege pneumat. Modèle derivé * Tractronic 24 av 8 ar embrayage humide, tripleur, inverseur à point mort Modèle derivé Effort de levage aux rotules, maximum 8854 kg Retour au sommaire Essais officiels Référence de l'essai officiel OCDE 1181 Puissance au régime nominal: Kw 102 Régime exact du moteur mesuré pour le régime nominal: tr/mn 2348 Régime prise de force au régime nominal: tr/mn 1105 Consomation a 85% du couple: g/KW.