Projet Pédagogique Autour De La Photographie

Un projet culturel et éducatif: travail d'écriture, de mise en voix, d'analyse d'images et travail de la photographie avec les professeures du lycée et des intervenants extérieurs. Armelle Chéenne, professeur-documentaliste au lycée professionnel Auguste-Perret, à Evry (91), a emprunté une mallette d'appareils photo numérique, dans le cadre d'un projet pédagogique interdisciplinaire, en équipe avec Stéphanie Gahinet et Carmele Bonnet, professeures de lettres-histoire, et Pauline Claude, médiatrice culturelle de la Région Ile de France. Projet pédagogique autour de la photographie culinaire. Voici leur témoignage. Le projet « Je suis, tu riations sur le portrait » invitaient les élèves de trois classes du LP Auguste Perret d'Evry à s'intéresser au portrait, et ce, à travers différentes approches. Il comportait deux volets: une classe a développé un travail d'écriture et de mise en voix, accompagnée par l'auteur et metteur en scène Nadia Xerri-L. deux autres classes ont axé leur travail sur l'analyse d'images et la photographie en partenariat avec la photographe Pauline Hisbacq.

1. Projets pédagogiques - "l'école de l'image"®
2. Un projet photo en classe EGPA - Créatice
3. Projet pédagogique | Pratique de la photo à l'école | Office Central de la Coopération à l'École

Projets Pédagogiques - &Quot;L'École De L'Image&Quot;®

Les activités mises en place sont très largement inspirées des activités du chapitre La construction du regard présentées dans le DVD " Des images à l'école maternelle " édité par le SCÉRÉN-CNDP. Séquence Images utilisées: photographies de la cour de l'école prises par les enseignants. Séquence: 3 situations Compétences visées et activités: percevoir des notions de cadre et d'échelle de plan opérer un va-et-vient entre action (produire des images) et réflexion (lire des images). Situation 1 Objectif: découvrir des notions de cadre et d'échelle de plan Matériel: photos de l'école, appareils photos numériques Organisation: petit groupe d'enfants Compétences Activités - Être capable de découvrir des notions de cadrage. - Acquérir le vocabulaire spécifique. - Verbaliser, argumenter ses choix. Les enfants doivent retrouver des cadrages à l'aide d'un appareil photo numérique comme outil de découpage de l'espace visuel. Projet pédagogique | Pratique de la photo à l'école | Office Central de la Coopération à l'École. On donne une planche de photos à chaque enfant. Ils doivent retrouver des cadrages: gros plans, plans moyens, plans larges.

Un Projet Photo En Classe Egpa - Créatice

Pour l'instant, je ne mets pas autre chose que cette carte rapide de ce que je compte faire autour du portrait (et qui est déjà en cours)... d'abord parce que c'est ainsi que ça marche dans ma tête, pas en linéaire façon plan en 3 parties et sous-parties, ni même en rédigé, j'ai beau adorer écrire, rédiger les projets, ça les court-circuite chez moi, ne serait-ce que parce qu'on ne peut pas éviter les redites (il suffit de voir les flèches, bref, bref, bref! ). Projets pédagogiques - "l'école de l'image"®. Et enfin, puisqu'expo pas encore passée, je ne vais pas donner du grain à moudre à mes concurrents (pardon: co-exposants), au risque qu'ils fassent mieux. Cependant une partie des séquences va suivre rapidement! J'ai donc fait mes recherches comme il faut pour apprendre à apprendre à photographier aux élèves... c'est vrai qu'avec les numériques, c'est bien plus simple et évident. Il y a quand même des notions de base à savoir enseigner, donc à maitriser un minimum. J'ai trouvé quelques dossiers bien fichus sur le net, de quoi réfléchir et construire le projet et surtout la partie photo, et de quoi mettre en oeuvre avec les zouzous ensuite en classe.

Projet Pédagogique | Pratique De La Photo À L'école | Office Central De La Coopération À L'école

auteur(s): annick guérive information(s) pédagogique(s) niveau: 6ème type pédagogique: leçon public visé: enseignant, élève contexte d'usage: classe référence aux programmes: La représentation plastique et les dispositifs de présentation Les fabrications et la relation entre objet et espace ressources associées autour d'un verre 12/08/2012 L'appareil photo numérique comme outil de création - TraAM 2011/2012 numérique, photo, objet, lumière, traam ressource(s) principale(s) documents complémentaires haut de page arts plastiques - InSitu - Rectorat de l'Académie de Nantes

Au début de l'année, suite à une réunion d'équipe concernant la réécriture du projet d'école, nous avions mis l'accent sur l'importance d'embellir notre école. Nous faisons le constat que celle-ci n'est pas accueillante, sa localisation géographique excentrée du centre ville, ainsi que sa réputation lui font défaut. Projet pédagogique autour de la photographie d'arles. De plus, la situation sanitaire a éloigné les familles du cadre scolaire, le climat actuel tendu nous donne l'envie de créer du lien, d'échanger, de se réunir. Nous avons alors voulu tenter notre chance en nous inscrivant sur le site du projet et nous avons reçu une réponse positive. Nous avons la chance de collaborer avec un artiste de renommé mondiale, grâce à lui les élèves pourront transmettre leur message pour améliorer et changer le monde. Notre école sera enfin mise en lumière et nos élèves valorisés à juste titre. Les portraits seront imprimés par l'équipe de JR (environ 1m X90cm) et les élèves colleront ensuite leurs portraits pour recouvrir les bâtiments entièrement et faire de notre école une oeuvre d'art.

Plus de 500 oeuvres sont chronologiquement exposées permettant de revivre les événements passés du XXème siècle. Le centre Pompidou rend hommage à cet artiste presque dix ans après sa disparition. Les périodes de sa vie son retracées à travers ses photographies. D'abord sa fréquentation avec les surréalistes, les débuts photographiques et les grands voyages à travers l'Europe, le Mexique et les Etats-Unis puis son engagement politique marque le début de sa carrière de reporter qui s'arrete à la création de la coopérative Magnum. Il fut aussi l'assistant de Jean Renoir sur trois de ces films, dont certaines scènes sont présentées dans l'expostion. Henri Cartier Bresson, maître dans l'art de capter "l'instant décisif", est toujours armé de son fameux LEICA comme si son appareil était une excroissance.