Testez-Vous Sur Ce Quiz : La Rivière À L'envers Tome 2 - Babelio | Projet Pédagogique Sur Les Fables

Tue, 09 Jul 2024 13:03:45 +0000
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R La rivière à l'envers - 2 - Hannah Mourlevat, Jean-Claude Fantastique Aventure Roman Voyage 5 / 5 2 votes 4. 2 271 votes 1 Le père d'Hannah lui offre une colombe blanche. un ara aux couleurs écarlates. une passerine bleu turquoise. 2 Iorim va à Ban Baïtan pour retrouver sa famille. mourir. reconstruire le village. 3 Les parfumeurs réveillent les dormeurs en lisant. faisant de la musique. les embrassant. 4 Sur le voilier, Hannah devient capitaine. cuisinière. Questionnaire de lecture sur "La rivière à l'envers- Tomek - Tome 1" de Jean Claude Moulevart - Lecture CM1, CM2 - La Salle des Maitres. maîtresse d'école. A la fin de l'histoire, Hannah trouve le désert. la rivière à l'envers. la rivière Qjar.

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La rivière à l'envers Mourlevat, Jean-Claude Fantastique Aventure Roman Amour Voyage Mort L'eau de la rivière Qjar. 3 Pourquoi la forêt est-elle dangereuse? Celui qui y entre ne peut plus respirer. Celui qui y entre ne voit plus rien. Celui qui y entre est oublié de tout le monde. 4 Comment les petits parfumeurs réveillent les endormis? Questionnaire lecture la rivière à l envers la. Ils leur donnent des médicaments. Ils doivent trouver les mots qui réveillent. Ils racontent des histoires drôles. 5 Tomek boit-il l'eau de la rivière?

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Thème: aventure, littérature jeunesse, documentaire Pour qui Hannah veut de l'eau de la rivière de Qjar? Question 1/10 Ce quiz a été proposé par youdedd, n´hésitez pas à lui envoyer un message pour vos remarques ou remerciements

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Une fiche par chapitre (18 chapitres), première de couverture, prologue et épilogue compris. Ressource créée dans le cadre du Projet PRIM'ORIENTATION par UGSEL 22 Description Évaluations Produit & Créateur Questions & Réponses(2) Questionnaire corrigé à deux niveaux qui mèle les questions orales, écrites, les réponses par dessin et des énigmes. Il y a une fiche par chapitre, première de couverture, prologue et épilogue compris. Questionnaire lecture la rivière à l envers de. Aucune évaluation n'a encore été déposée pour ce produit.

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Quiz général sur le tome 1 Thème: La Rivière à l'envers, tome 1: Tomek de Jean-Claude Mourlevat Qui est le héros (ou l'héroïne)? Question 1/11 Hannah Tomek Marie Bastibalagom Ce quiz a été proposé par lifestyle_livresque, n´hésitez pas à lui envoyer un message pour vos remarques ou remerciements

Question 1 Quel est le nom de la rivière qui coule à l'envers? La rivière Kwaj La rivière Qjar La rivière Qawar Question 2 Quel est le pouvoir de l'eau de la rivière qui coule à l'envers? Elle empêche de mourir Elle empêche de dormir Elle empêche de vomir Question 3 Quel est le rêve de Tomek? Il rêve de voyages et d'aventure Il rêve du grand amour Il rêve de savoir voler comme les oies sauvages Question 4 Comment s'appelle l'ami de Tomek (celui qu'il considère comme son grand-père)? Iwan Chamane Icham Question 5 Quels sont les mots qui réveillent Tomek? Sur le ventre du crocodile Sous le ventre du crocodile Dans le ventre du crocodile Question 6 Pourquoi Tomek quitte-t-il son village? Questionnaire lecture la rivière à l envers anglais. Pour aider une fille Pour retrouver ses parents Pour découvrir de nouveaux paysages Question 7 Tomek retrouve-t-il la jeune fille? Oui, il la retrouve, mais elle est morte Non, il ne la retrouve pas Oui, il la retrouve Question 8 Quel âge a Tomek? 16 ans 12 ans 13 ans

eTwinning: découvrir une autre façon d'enseigner. Ça vous tente? Vous souhaitez enseigner autrement? eTwinning est une action européenne qui offre aux enseignants des 43 pays participant la possibilité d' entrer en contact afin de mener des projets d'échange à distance avec leurs élèves à l'aide du numérique. Projet pédagogique .../ projet de classe ... - Thèmes et projets pour l'élémentaire - Forums Enseignants du primaire. De quoi prendre le large avec vos élèves et sortir du cadre de la classe à travers les outils numériques. Une formidable porte-ouverte pour les élèves de cycle 3 et cycle 4 notamment! Inscrivez-vous sur la plateforme eTwinning et motivez vos élèves avec un projet de coopération européenne! Une fois connecté(e) à la plateforme eTwinning, le Bureau d'Assistance National, accompagné de ses correspondants académiques, vous accompagne tout au long de votre démarche et des différentes étapes de votre projet, de la recherche de partenaires et la conception du projet à la valorisation de vos productions une fois le projet terminé. Des exemples de projets interdisciplinaires Découvrez De Normandie à Vicalvaro: un ciel, deux pays un projet collaboratif Franco-Espagnol où les élèves partenaires ont travaillé sur la diversité, les discriminations et le vivre ensemble.

Projet Pédagogique Sur Les Fables De La Fontaine

En les laissant perplexes, interrogatifs, « interprétatifs» par rapport aux morales, nous laissons aux enfants le soin de se les approprier. Nous avons choisi celles qui pourraient leur servir... Ainsi nous n'avons choisi parmi les plus connues que l'incontournable "Le corbeau et le renard" comme un challenge. Notre envie était aussi de surprendre les adultes et les placer, un instant, dans la même position de découverte que les enfants. Respecter l'originalité de chaque fable et stimuler la créativité À force de lectures et de travail, chaque fable est apparue comme une pièce unique, précieuse et particulière. La forme, la longueur, la structure (dialoguer ou conter), la place de la morale (explicite ou implicite), les protagonistes (humains ou animaux),... Autant d'éléments spécifiques qui appelaient des traitements adaptés, aussi avons nous décidé de varier notre interprétation en nous laissant guider par la fable elle-même. [ FABLES À LA FONTAINE ] Dossier pour les accompagnateurs de groupe Théâtre Massalia. Celle-ci, très imagée, nécessitait une transposition visuelle, celle la, très connue, nous permettait de glisser des surprises, telle autre plus énigmatique nous obligeait à des commentaires... Tour à tour conteurs et interprètes nos clowns se lancent des défis, prennent le temps de comprendre ce qu'ils disent, s'interrogent sur le sens des morales "à quoi ça peut servir? "

et ouvrent leur questionnement au public. Quand ils ne les savent pas par coeur, un grand livre des fables aide le public à différencier la parole de La Fontaine (clairement lue) de la leur. Donner envie de lire Pour des raisons de durée de spectacle (1 heure) et de capacité d'attention des enfants, nous avons du limiter notre sélection à 10 fables. Projet pédagogique sur les fables la. Mais notre intention est également d'aiguiser la curiosité des jeunes spectateurs et tout est prétexte à leur donner envie de prendre le livre. Leur donner juste la lecture de titres alléchants, se permettre d'en résumer une à notre façon, les laisser sur la "frustration" de ne pas avoir pu venir à bout des 243 fables pendant l'heure de spectacle... Provoquer leur curiosité de façon ludique. Des performances et de la musique en direct C'est notre plaisir, nous aimons l'idée d'aller jusqu'au bout de l'appellation "spectacle vivant" et défendre le côté artisanal de notre métier dans ce monde où tout est si souvent truqué et retravaillé. Nos clowns rêvent de cirque, ils aiment prendre des risques et partager leurs frissons.