Textes Pour Marionnettes - Outils Pédagogiques Cnv
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Textes Pour Marionnettes La
Je suis la sorcière Monette, et cette petite araignée qui pendouille le long de son fil, au bout de mon chapeau, s'appelle Tipsie. Tipsie (d'une toute petite voix): bonjour Monette: J'habite une petite maison en briques rouges, dans un village de sorcières. Cette année, j'ai été récompensée par la médaille des sorcières, regardez! (et elle montre une médaille). Bon, ce n'est pas tout, mais il faut que je passe le balai dans ma maison moi... Monette prend son balai et se met à la tâche. Tout à coup, nous entendons 3 coups à la porte. TOC TOC TOC Monette: qui est là? Léon (qu'on ne voit pas encore): C'est moi, Léon le clown! Monette ouvre la porte pour découvrir un... dragon à la porte! Monette: Mais vous n'êtes pas un clown! Léon: Oui en effet,... Laurent Contamin | Ecrire pour la marionnette. euh... en fait, je suis un clown, mais le magicien du cirque, jaloux que je fasse rire les enfants et que mon numéro soit plus applaudi que le sien, m'a transformé en dragon... et maintenant, (le dragon se met à pleurer) je ne peux plus faire mon numéro.... et les enfants ont peur de moi.... bouhh, snif!
Monette: Mon pauvre petit, il ne faut pas vous mettre dans des états pareils, nous allons arranger cela. Voyons voir dans mon livre de recettes de potions et sortilèges... quelle serait la potion pour votre cas. Ah! Voilà! J'ai ce qu'il vous faut... ouh là là, il nous faut du jus de chaussette de géant! C'est très difficile à trouver car le géant ne donne pas ses chaussettes comme ça! Il va nous faire passer une épreuve... Rideau (les marionnettes disparaissent du cadre du théâtre) Monette et Léon réapparaissent côté cour ou côté jardin peu importe, et longent le bord jusqu'au côté opposé. Rideau (elles disparaissent de nouveau) Elle réapparaissent au milieu du cadre. Monette et Léon sont arrivés devant la maison du géant. Textes pour marionnettes mon. Le géant (une main gantée fait le signe STOP face au public)- la voix du géant est grave et forte: Halte là! Qui êtes vous et quelle est la raison de votre visite? Monette: Je suis Monette, la sorcière, et voici... comment s'appelle-t-il déjà? (Monette se tourne vers les enfants et leur pose la question).... ah oui, Léon... merci les enfants...
Skip to content Supports et des outils pédagogiques (affiches, jeux, cartes …) pour aller à la rencontre de nos émotions et besoins, mieux comprendre ce qui se joue dans nos relations et favoriser l'écoute mutuelle et l'expression de notre authenticité! Inspirées de la Communication Non Violente (CNV) de Marshall Rosenberg, nous aspirons à créer, diffuser et rendre accessible à tous des ressources au service du développement des compétences émotionnelles et relationnelles afin de transformer les conflits et mieux se comprendre au quotidien N'hésitez pas à parcourir notre GIRAFOTHÈQUE, notre blog de ressources gratuites sur la Communication Nonviolente (CNV). Vous y trouverez des exemples concrets illustrés ainsi que des fiches pratiques pour découvrir et intégrer le langage girafe dans son quotidien. Joyeuse visite à vous! Outils pédagogiques - Association pour la Communication Non Violente France. Girafothèque La communication pacifiante illustrée La Boutique d'Apprentie GIrafe Retrouvez tous nos produits. Des supports pédagogiques pour prendre soin de nos émotions et besoins, à imprimer et fabriquer soi-même à prix libre et conscient.
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Isabelle Padovani vous a concocté un petit mélange de vidéos à voir et de livres à lire afin de comprendre, vous parents, quels bénéfices la communication non-violente peut apporter à vos enfants. Mais tout d'abord, faisons un rapide petit tour afin de voir ensemble ce qu'est la communication-non violente. Une méthode créée par Marshall Rosenberg Marshall Rosenberg disait: « La CNV est plus qu'un processus ou un langage: c'est une invitation permanente à concentrer notre attention là où nous avons le plus de chances de trouver ce que nous recherchons". Le but de la CNV est de créer une véritable qualité de relation et d' empathie, avec soi et avec les autres, qui permet de satisfaire les besoins fondamentaux de chacun de manière harmonieuse et pacifique. Jeu des émotions. Quelques vidéos Des relations plus coopératives avec nos enfants: une conférence de Godfrey Spencer, formateur certifié du centre de la CNV. Dans cette conférence, il aborde différentes phases de l'enfance et expliquent certains phénomènes: de l'enfant de 5 ans qui montre son refus de ne pas s'habiller, en passant par l'enfant de 10 ans qui a du mal à faire ses devoirs ou encore l'adolescent qui passe une large partie de son temps sur les vidéos, il aborde des sujets qui parlent à bon nombre de parents.
Connectez-vous à vos besoins et vos valeurs profondes et créez un dialogue constructif avec autrui grâce à la Communication Bienveillante inspiré de la CNV. La Communication Bienveillante ou Communication NonViolente (CNV) a été créée en 1960 par un professeur d'université et thérapeute Marshall Rosenberg. Outils pédagogiques cv.com. Envie d'un accompagnement personnel avec la Communication Bienveillante, inspirée de la CNV de Marshall Rosenberg? J'élabore pour vous un accompagnement personnalisé inspiré de la Communication Non-Violente mise au point par Marshall Rosenberg et dont le but est de vous soutenir dans votre recherche de votre bien-être. Nous répondons à vos besoins les plus importants et contribuons également au bien-être d'autrui. Grâce à l'outil de Communication Bienveillante inspirée de la CNV, je vous propose de vous centrer sur votre situation actuelle plutôt que sur votre passé afin que nous appuyions notre accompagnement sur votre manière actuel de vous adapter à telle ou telle situation. Le vécu de la séance d'accompagnement est une expérience favorisant un processus de découverte, d'évolution et d' intégration via l'utilisation de la C ommunication Bienveillante développé par Rosenberg.