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Exercice algorithme analyse, tutoriel & guide de travaux pratiques en pdf. Les élections législatives, en Guignolerie Septentrionale, obéissent à la règle suivante: lorsque l'un des candidats obtient plus de 50% des suffrages, il est élu dès le premier tour. en cas de deuxième tour, peuvent participer uniquement les candidats ayant obtenu au moins 12, 5% des voix au premier tour. Travail à Faire: Vous devez écrire un algorithme qui permette la saisie des scores de quatre candidats au premier tour. Cet algorithme traitera ensuite le candidat numéro 1 (et uniquement lui): il dira s'il est élu, battu, s'il se trouve en ballottage favorable (il participe au second tour en étant arrivé en tête à l'issue du premier tour) ou défavorable (il participe au second tour sans avoir été en tête au premier tour). La correction exercice algorithme (voir page 2 en bas) Pages 1 2
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Algobox - Fiche 1 (odt) Algobox - Fiche 1 (pdf) Fiche 2 Objectifs généraux Continuer la découverte de l'algorithmique avec le même logiciel Aborder la programmation avec des instructions conditionnelles, des boucles, le hasard Date: Avril et mai 2010 Durée: Trois heures pour les 10 pages de la fiche 2 Place dans la progression annuelle: en fin d'année scolaire, après Scratch et la TI82-Stats, continuation pour les plus motivés pendant la période du bac. Organisation: Les trois premières pages ont été distribuées à la première séance. Les élèves avaient la consigne d'en constituer un « dossier » qui sera régulièrement ramassé pour des évaluations. De même pour les pages suivantes, dès qu'il y a des résultats à consigner dans les tableaux. Page 1 Reprise des instructions conditionnelles vue dans la fiche 1. Pas d'évaluation Page 1 § 1. 4. et page 2 Étude d'un programme « utile » permettant aux élèves de revoir des notions mathématiques « classiques ». Pas d'évaluation en salle informatique, mais une de prévue en classe complète!
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samedi 27 novembre 2010 par Deux fiches pédagogiques d'initiation à l'algorithmique, directement exploitables en classe après une appropriation des plus simples. Fiche 1 Objectifs généraux Initier les élèves à l'algorithmique, suivant les instructions du programme Découvrir un nouveau logiciel Avertissement Je me suis largement inspiré (parfois jusqu'au plagiat) de différentes publications trouvées sur le Web. Je n'ai malheureusement pas noté les références de ces articles ni le nom de leurs auteurs. Qu'ils veuillent bien m'en excuser et, si tel est leur désir (très légitime), qu'ils me contactent en privé pour que je puisse palier à cette erreur et inclure leurs noms dans cet article. Merci infiniment pour leur aide, tout particulièrement au concepteur du logiciel Algobox Pascal Brachet. Un paragraphe « Professeur » contient les résultats attendus, pas les algorithmes, chacun ayant une démarche personnelle. Matériel et prérequis Aucun prérequis en algorithmique Un ordinateur par élève, en situation idéale, même si des regroupements par deux est envisageable Expérimentation Dirigée par: Bernard ERRE Date: Mars et avril 2010 Classe: seconde, en module (2 x 14 élèves) Durée: Deux heures pour les 6 pages de la fiche 1 Place dans la progression annuelle: en fin d'année scolaire, après Scratch et la TI82-Stats Organisation: Les quatre premières pages ont été distribuées à la première séance.
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Mais, dans l'ensemble, ils manquent de concentration, de rigueur: l'ordinateur est plus exigeant que le professeur! Les notions dites de base en mathématiques manquent encore pour une grande partie des élèves! Préparation pour une algorithmique plus importante en classe de première S? Algobox - Fiche 2 (odt) Algobox - Fiche 2 (pdf)
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Page 2 § 1. 6. 1., page 3 et le § 1. 5. de la page 4 Toutes les évaluations ne sont pas notées car elles ne sont pas toutes exigées. Cette page est conçue pour des rythmes élèves différents. Il ne s'agit pas de les décourager mais au contraire de les laisser travailler à leurs rythmes Noter ces travaux est difficile, il s'agit « d'inventer » un nouveau type de barème, plutôt axé sur les compétences que sur les résultats. Évaluations très chronophage! Page 4, 5 et le § 2. de la page 6 Apprentissage des boucles. Thème difficile (mais très porteur en algorithme et en formation à l'esprit scientifique). Cette partie de la fiche est la plus longue à mettre en place, prévoir du temps supplémentaire. Page 6 Évaluations que l'on peut ne pas faire! Gestion du temps de la classe par rapport aux enseignements « traditionnels »! Page 7 Paragraphes pour montrer d'autres domaines de l'algorithmique plus que du travail exigible. Suivant le niveau de la classe dans ce domaine des sciences. Bilan des séances Là encore très positif en tant que motivation des élèves: du neuf, du « tangible » (des programmes « utiles » qu'ils peuvent ré-investir! )
Cela signifie que les espaces blancs sont significatifs et qu'ils doivent être cohérents. 6. Voici l'algorithme complété; il affiche le plus grand des 3 nombres A, B et C. Saisir C Afficher "Le plus grand est: " Si A > B Si A > C Afficher A Afficher C Si B > C Le fonctionnement du programme est donné ci-dessous: Par exemple, pour A=7, B=12, C=8 Les 3 valeurs sont saisies. Puis il s'affiche "Le plus grand est: " Comme on n'a pas: A > B, on passe au Sinon. Comme: B > C, il s'affiche la valeur de B, c'est à dire 12. Finalement, le programme aura affiché: "Le plus grand est: 12" Recommençons par exemple, pour A=15, B=12, C=17 Comme on a: A > B, on passe au Alors qui suit. Comme on n'a pas A > C, on passe au Sinon. Il s'affiche la valeur de C, c'est à dire 17. Finalement, le programme aura affiché: "Le plus grand est: 17"
Vous voulez couvrir votre toit et vous ne savez pas comment faire? Sachez que la couverture d'un toit n'est pas une chose facile. Sans compter les compétences professionnelles nécessaires, vous avez besoin aussi du bon outillage et surtou t du matériel adapté à chaque différente tache. En effet, le métier de couvreur requiert une sélection d'outils pour chacune des étapes. Que ce soit la réparation de la toiture, le changement d'ardoise en encore la rénovation de la gouttière. Pour vous aider à vous équiper, nous avons dressé dans cet article une liste complète d'outils afin de mener à bien votre projet. Quels sont les outils indispensables du couvreur-zingueur ? Conseils-Outillage. Notez que nous allons partir du principe que vous avez déjà au préalable tous les outils de base à savoir marteau, clous, perceuse… Le métier de couvreur-zingueur Un couvreur-zingueur est un spécialiste des toitures en Zinc. Après que vous aillez posé votre charpente, le couvreur va se hisser sur le toit de votre maison pour poser la toiture. Il fait partie des derniers intervenants sur votre chantier.
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Quant au marteau, ce sera l'un de vos meilleurs amis lors de vos travaux. Le marteau va vous servir à faire des trous, pointer et retailler vos ardoises. Vous devrez le choisir selon votre main dominante, à savoir si vous êtes droitier ou gaucher. Le tire-clou Les modèles de tire-clou se ressemblent assez, le choix est donc plutôt facile. Cependant, nous vous conseillons de choisir ceux avec une arrachinette sur le côté pour être plus précis quand vous arracherez vos clous. La pince à ardoise Elle vous aidera à obtenir des coupes parfaites. NESTA - Solutions pour couvreurs et étancheurs. Vous pourrez faire avec des coupes à 45° et des avant-trous. Lors de votre choix, nous vous conseillons de prendre une pince avec une capacité maximale assez élevée, car c'est ce qui va conditionner l'épaisseur de vos ardoises. Le couleur Un peu plus couteux que les autres outils, le couleur existe sous plusieurs type: électrique, à gaz ou avec batterie. Faites attention à la longueur de vos clous avant de l'acheter, car ceux-ci devront être compatibles à vos types de travaux.
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Vous trouverez dans cette catégorie une large gamme d'outils et accessoires adaptés aux spécificités des métiers de couvreur et zingueur pour construire, réparer revêtir et zinguer les toitures efficacement. A retrouver: pinces à border, coupes ardoises, griffes, marteaux de couvreur, enclumes à droite, enclumes à gauche... Disponible sur votre site de gros et de détail: Pinces à border Coupes ardoises Griffes Marteaux de couvreur Enclumes de couvreur Il y a 13 produits.
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L'artisan couvreur zingueur intervient à de nombreux niveaux dans le processus de construction. Véritable spécialiste de la couverture, il intervient aussi bien sur les gouttières, les charpentes, l'isolation, la toiture... Un métier où l'organisation et les équipements sont de sérieux atouts pour réussir ses chantiers. Outillage couvreur zingueur de la. Découvrez notre univers dédié à ce corps de métier, articulé en 7 grandes familles d'outils. De l'outillage qualitatif pour répondre aux attentes et aux exigences des professionnels de la toiture.
1 oct. 2014 18:38:24 Actus Les 10 outils du couvreur-zingueur Le métier de couvreur demande la maîtrise d'un grand nombre de matériaux tels que les tuiles, l'ardoise, le zinc, la tôle, le bitume, le chaume, les bardeaux ou encore le bois. C'est pour cette raison que les professionnels de ce métier du bâtiment ont un grand nombre d'outils spécialement dédiés à leur savoir faire et aux matières qu'ils travaillent. 1. Marteau du couvreur Le traditionnel marteau du couvreur, qui permet de tailler les ardoises. Il s'agit de l'un des outils les plus anciens du métier de couvreur -ardoisier. Outillage couvreur zingueur couverture toiture. Son ergonomie a très peu changé depuis sa création et la plupart des modèles récents sont encore forgés à la main et possèdent un manche en cuir. Auparavant un couvreur devait choisir son marteau suivant la main avec laquelle il était le plus à l'aise. Dorénavant il existe des marteaux universels qui peuvent être utilisés de la main gauche comme de la main droite. 2/ Marteau de charpentier Le marteau de charpentier porte mal son nom puisqu'il n'est pas seulement destiné au charpentier.