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Il est soupçonné de ne pas jouer le jeu de la monarchie constitutionnelle et de comploter avec les monarques européens contre les révolutionnaires. p. 68-69: – Pourquoi les révolutionnaires mettent – ils fin à la monarchie constitutionnelle? – Que nous apprend le manifeste de Brunswick? => La trace écrite collective —— POUR ALLER PLUS LOIN: Des extraits du film de Robert Enrico, La Révolution française, 1989 ETAPE 2: 1792-1815, DE LA RÉPUBLIQUE À L'EMPIRE SOUS NAPOLÉON BONAPARTE I. L'instauration de la république et l'exécution du roi Les révolutionnaires instaure la République par la constitution de septembre 1792 En janvier 1793, le roi Louis XVI est jugé, condamné à mort et exécuté. => vidéo: Le procès et la condamnation à mort du roi Louis XVI (21 janvier 1793) ( extrait du film de Robert Enrico, La Révolution française, 1989) II. La République doit faire face à de nombreuses menaces (1792-1799) p. Fiche de révision la révolution française et l empire 1ere online. 68-69 (): Quelles menaces pèsent sur la France? Quelle politique est mise en place par les révolutionnaires pour faire face à ces menaces?

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La concurrence entre théâtres est si vive que la réglementation de 1806 apportera certes un contrôle autoritaire, mais aussi un peu de stabilité. Le besoin de régénération s'exprime par le développement de genres mineurs, parfois existants mais actualisés, entre engagement politique et stratégie commerciale; pourtant l'héroïsme national pousse aussi à perpétuer le répertoire classique, teinté d'incursions des modèles anglais ou allemands, et à jouer des auteurs contemporains en quête de rénovation. 2 La première partie rassemble des communications sur «La Révolution dans les genres». Fiche de révision la révolution française et l empire 1ere le. Paola Perazzolo, en étudiant les variantes d'un manuscrit de souffleur, démontre que Les fraternités problématiques de "La Mort d'Abel" de Gabriel Legouvé (pp. 23-39), inspiré d'un poème de Gessner, marquent une hésitation entre l'interprétation augustinienne traditionnelle et un Caïn humanisé – « Un frère est un ami donné par la nature ». Gauthier Ambrus se demande ce qu'est É crire une tragédie sous la Terreur en prenant l'exemple célèbre du traitement du "Timoléon" de M.

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3 quiz sur les causes de la Révolution: Le 1er quiz sur l'impact de la révolution américaine. Le 2ème quiz concerne les difficultés financières de l'Etat. Le 3ème quiz du chapitre porte sur les aspirations des Français à la veille de la Révolution. Sur la chronologie et la signification des événements de la Révolution et de l'Empire: Apprenez la chronologie et les dates essentielles à connaître avec ce quiz. Le deuxième quiz vous fait réviser rapidement les événements vus en classe. Fiche de révision la révolution française et l empire 1ere et. Un autre quiz sur les transformations de la France pendant cette période. 3H4: La France défaite et occupée (1940-1944) Ce chapitre est à voir en intégralité dans cette présentation Prezi: Voici un quiz de révision: Ici Un podcast en lien avec cette leçon: Publié dans Histoire, Troisième Marqué avec 3ème, collaboration, collège, De Gaulle, défaite, France, Libération, ocupation, Pétain, Résistance, seconde guerre mondiale, Troisième 6H3: L'Orient ancien L'étendard d'Ur, face de la paix Le troisième chapitre de l'année en Histoire s'intitule l'Orient ancien.

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1 Thibault Julian et Vincenzo de Santis précisent dans leur Introduction (pp. 7-19) le projet de ce volume de colloque: «Voici l'instant de la crise», disent-ils, à l'imitation de la classique formule dramaturgique; la «période sans nom» que constituent les années 1789-1815 est un moment crucial de tâtonnements, d'expérimentations, d'audaces opportunistes et de conformismes prudents sur fond d'activité frénétique des théâtres, multipliés jusqu'à quarante dans la capitale après la loi Le Chapelier de 1791. 247. Presse Et Révolutions, Avec Pierre Serna Et Edwy Plenel (les Mercredis Des Révolutions) Paroles D'histoire podcast. Liberté foisonnante, démocratisation d'une activité jusque-là plus souvent nobiliaire ou bourgeoise, mais aussi rétablissement de la censure dès 1793 et surveillance à partir de 1794: tout cela aboutit à démarquer les théâtres républicains de ceux suspects de modérantisme, voire de royalisme, puis, sous le Directoire, à chercher à rétablir l'ordre en restaurant les genres ou limitant les incivilités. La province rencontre les mêmes difficultés à concilier propagande et divertissement, censure et dimension spectaculaire des pièces militaires sous le Consulat et l'Empire.

4 p. 68: Quels sont les objectifs de la Terreur d ' après Robespierre? Quelles mesures sont prises? 5 p. 69: Que critique la caricature? Fièvre et vie du théâtre sous la Révolution française et l’Empire, dir. T. Julian et V. de Santis. => TRACE écrite ici III. Napoléon et l'Empire (1799-1815) La République connait des crises multiples, des guerres, qui engendre le coup d ' état du 18-19 Brumaire (10 novembre 1799) par Napoléon Bonaparte, un général très en vue. Napoléon devient 1er consul et entame des réformes politiques et sociales mais il gouverne progressivement d'une manière autoritaire. Le 2 décembre 1804 il est sacré Empereur sous le nom de Napoléon 1 er. C ' est la fin de la République Activité: Pourquoi peut-on dire que Napoléon est à la fois un continuateur (= celui qui applique) de la Révolution et son fossoyeur (=celui qui enterre) entre 1799 et 1815 en France? p. 76-77 Compléter le tableau et répondre à la question: => BILAN: Napoléon Bonaparte par certaines mesures confirme l'attachement de la France aux principes de la DDHC (légion d'honneur octroyée aux citoyens méritants, code civil 1804, concordat 1801) mais il concentre progressivement tous les pouvoirs, rétablit la censure de la presse et l'esclavage.

Échelle sur le trouble obsessionnel-compulsif Yale-Brown (Y-BOCS) Les questions 1 à 5 ont trait à vos obsessions. Les obsessions sont des idées, des images ou des impulsions qui s'insinuent dans votre esprit contre votre gré en dépit de vos efforts pour leur résister. Elles ont habituellement comme thèmes la violence, la menace et le danger. Des obsessions courantes sont une peur excessive de la contamination, un pressentiment récurrent de danger, un souci exagéré d'ordre ou de symétrie, une minutie extrême ou la peur de perdre des choses importantes. Echelle d’obsession-compulsion de Yale-Brown. Les questions 6 à 10 ont trait à vos comportements compulsif. Les compulsions sont des actes que le sujet est poussé à accomplir pour atténuer son angoisse ou son malaise. Ces actes prennent souvent la forme de comportements répétitifs, réglés et intentionnels appelés rituels. L'acte lui-même peut sembler approprié, mais il devient un rituel quand il est accompli à l'excès. Des exemples de compulsions sont des rituels de lavage ou de désinfection, des vérifications interminables, des répétitions incessantes, le besoin de constamment ranger ou redresser des objets et le collectionnisme.

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Les situations sociales ou de performance sont évitées ou vécues avec une anxiété et une détresse intenses. Questionnaire d'évaluation de la Phobie Sociale (ou Anxiété Sociale) TOC Trouble Obsessionnel Compulsif Avant d'une évaluation plus approfondie répondez à les 4 questions suivantes: - Avez-vous à vous laver les mains à de nombreuses reprises? Questionnaire de brown featuring. - Vérifiez-vous certaines choses de façon répétée? - Avez-vous des pensées qui vous viennent à l'esprit, provoquent une détresse et auxquelles vous ne pouvez cesser de penser? - Avez-vous besoin de compléter des actions à plusieurs reprises jusqu'à ce qu'elles soient réalisées d'une certaine façon avant que vous ne passiez à autre chose? Si la réponse à l'une de ces questions est positive, une évaluation plus approfondie est recommandée: Echelle d'obsessions-compulsions de Yale-Brown. Trouble Obsessionel Compulsif (TOC): Echelle d'obsessions-compulsions de Yale-Brown (Y-BOCS) Les obsessions sont des pensées, des images ou des impulsions persistantes qui font intrusion dans la conscience en générant de l'anxiété.

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Détresse occasionnée par les pensées obsédantes: Vos pensées obsédantes vous dérangent-elles? Pas du tout Un peu À un niveau tolérable Énormément Je me sens presque constamment dans un état de détresse invalidante 4. Résistance opposée aux obsessions: Quels efforts faites-vous pour résister à vos pensées obsédantes? Questionnaire de brown band. Essayez-vous de ne pas en tenir compte ou de les chasser de votre esprit? J'essaie toujours de leur résister J'essaie de leur résister la plupart du temps Je fais certains efforts pour leur résister Je cède à toutes mes obsessions sans essayer de les dominer, mais un peu à contrecœur Je cède complètement et volontiers à toutes mes obsessions 5. Degré d'emprise sur les pensées obsédantes: Quelle emprise avez-vous sur vos pensées obsédantes? À quel point réussissez-vous à refréner ou à détourner votre attention de vos obsessions? Pouvez-vous les chasser de votre esprit? Je les maîtrise complètement J'arrive généralement à les refreiner ou à les détourner avec des efforts et de la concentration J'arrive parfois à les refréner ou à les détourner J'arrive rarement et avec peine à les refréner ou à les chasser de mon esprit Je n'ai aucune emprise sur mes obsessions, j'arrive rarement à détourner mon attention même momentanément Compulsions: Echelle TOC 6.

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- L'accomplissement personnel: Le sentiment d'épanouissement ou d'accomplissement personnel au travail est indispensable à l'équilibre psychologique. Dans le cas contraire, la personne, qui s'évalue négativement, va douter de ses réelles capacités et va accumuler encore plus de fatigue émotionnelle dans les situations de stress (ce qui conduit à l'insomnie). Agoraphobie Il s'agit d'anxiété d'être dans un endroit où il serait difficile de sortir ou d'avoir du secours en cas d'attaque de panique spontané ou suite à des situations spécifiques. Les situations provoquant la peur sont évitées. Questionnaire d'évaluation de l'Agoraphobie. Le questionnaire comporte 15 items évalués en intensité. Anxiété Sociale Il s'agit d'anxiété et d'une peur persistante et intense face d'une ou plusieurs situations sociales ou bien de situations de performance durant lesquelles le sujet est en contact avec des gens non familiers ou bien potentiellement observé attentivement par autrui. Questionnaire de brown adulte. Le sujet craint d'agir de façon embarrassante ou humiliante.

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Est-ce que cela vous angoisserait? Je ne me sentirais nullement angoissé(e) Je me sentirais un peu angoissé(e) Je me sentirais angoissé(e) mais à un niveau tolérable Je me sentirais très angoissé(e) Je me sentirais extrêmement angoissé(e) au point d'être incapable de fonctionne r 9. Résistance opposée aux compulsions: Quels efforts faites-vous pour résister à vos compulsions? Psychologie Genève: Évaluez-vous, Tests gratuits d'autoévaluation psychologique. Je cède à toutes mes compulsions sans essayer de les dominer, mais un peu à contrecœur Je cède complètement et volontiers à toutes mes compulsions 10. Degré d'emprise sur les compulsions: Quelle emprise avez-vous sur vos compulsions? À quel point vous sentez-vous contraint(e) d'accomplir un acte compulsif? Je me sens poussé(e) à accomplir un acte compulsif mais j'arrive généralement à me dominer Je ressens une forte envie d'accomplir un acte compulsif mais j'arrive à me dominer avec beaucoup d'efforts J'éprouve un besoin pressant d'accomplir un acte compulsif, j'arrive seulement à en retarder l'accomplissement et avec peine J'éprouve un besoin irrésistible d'accomplir un acte compulsif, je n'ai aucune emprise sur mes compulsions, j'arrive rarement à me retenir ne serait-ce que quelques instants

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Le trouble obsessionnel-compulsif - Le manuel du thérapeute 40, 00 € - 90, 00 € À chaque étape de la prise en charge des troubles obsessionnels-compulsifs, le Dr Alain Sauteraud apporte au thérapeute, qu'il soit médecin, psychiatre ou psychologue,... Les troubles obsessionnels compulsifs: principes, thérapies, applications 40, 00 € L'objectif de cet ouvrage est d'offrir aux psychothérapeutes, psychiatres et psychologues une meilleure connaissance des traitements utiles aux patients souffrant de TOC. Maladie hétérogène,... Se former à la prise en charge des TOC avec les TCC 17, 00 € - 25, 00 € Beaucoup de thérapeutes, formés ou non, rencontrent des difficultés pour prendre en charge les patients souffrant de TOC, qui représentent plus de 3% de la population. 2 16. se fait souvent cri. C'est... Troubles obsessionnels compulsifs chez l'enfant et l'adolescent 38, 00 € Au cours du développement psychologique, beaucoup d'enfants présentent des conduites ritualisées, des habitudes qu'il ne faut pas perturber dans leurs différentes modalités...

Ces derniers résultats ont permis de mettre en évidence divers profils et de développer des échelles d'évaluations plus précises que le test officiel d'Elaine Aron. C'est le cas du test Lucyetic. C'est cette chercheuse qui a proposé la première définition de "personne hypersensible". Il subsiste à ce jour de nombreux débats sur la caractérisation de cette différence et sur ses origines. D'après les dernières études, elle serait liée à certains gènes des systèmes sérotoninergique et dopaminergique. Néanmoins, elle découle aussi de fragilités dans l'attention contrôlée et automatique. Plusieurs zones limbiques et frontales apparaissent impliquées, notamment l'amygdale, et le gyrus frontal inférieur. il s'agit de la partie du réseau de neurones miroirs impliquée dans les processus d'empathie et les facilités pour deviner les intentions d'autrui. Pourquoi évaluer les sensibilités? Un même évènement ou stimuli sensoriel impacte les individus de manière très diverse. Ces différences sont parfois déterminantes pour leurs ressentis, leur bien être et leur mode de vie.