Questionnaire Fantastique Maître Renard Cm1 – Tortue En Bois Tete Qui Bouge Translation

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Bonjour à tous, voici un petit questionnaire de lecture sur le roman Fantastique Maître Renard à réaliser à la fin de votre lecture. réponse obligatoire Identification Donnez votre nom prénom et classe réponse obligatoire Question 1 Quels sont les noms des trois fermiers? réponse obligatoire Question 2 Où vit Maître Renard au début de l'histoire? réponse obligatoire Question 3 Avec qui vit Maître Renard? réponse obligatoire Question 4 Pourquoi les trois fermiers veulent-ils chasser Maître Renard? réponse obligatoire Question 5 Pourquoi Bean n'entend-il jamais ce qu'on lui dit? réponse obligatoire Question 6 Quelle partie du corps les fermiers arrachent-ils au renard? réponse obligatoire Question 7 Avec quelle machine les trois fermiers décident-ils de déloger Maître Renard? réponse obligatoire Question 8 Pendant combien de temps la famille Renard reste-t-elle sans manger? réponse obligatoire Question 9 Vers quelle destination maître Renard creuse-t-il avec ses renardeaux pour trouver de quoi manger?

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Fiches pédagogiques Fantastique Maître Renard, Roald Dahl L'itinéraire pédagogique proposé permettra d'éclairer l'œuvre étudiée, de souligner les traits d'humour dans le lexique employé, mais aussi de jouer avec les mots en lisant de façon théâtralisée ou en produisant des textes en vers, et enfin, de développer une réflexion philosophique sur le chapardage et l'absence de liberté une fois les animaux fouisseurs condamnés à vivre sous terre. Nombre de pages de la séquence: 23. Nombre de fiches élève: 8. Présentation détaillée de l'ouvrage En savoir plus sur Roald Dahl Bibliographie (1) Fantastique Maître Renard De: Roald Dahl Illustré par: Quentin Blake Folio Cadet Premiers romans - N° 1 Gallimard Jeunesse Date de parution: 08/03/2018 Prix: 8. 9 € Code SODIS: J00922 Titre recommandé pour le programme de Cycle 3 (CM1-CM2)

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Roald Dahl est né en 1916 au pays de Galles mais toute son enfance se passe en Angleterre. Après de très courtes études, son goût pour l'aventure l'amène à voyager et travailler en Afrique pour le compte du pétrolier Shell. Après la guerre, pendant laquelle il sera blessé, il écrit nouvelles et romans pour adultes mais c'est dans les années 60 qu'il connaîtra vraiment le succès avec ses romans pour la jeunesse. Roald Dahl est mort en 1990. Voir ses autres ouvrages...

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Propositions d'activités en lien avec la lecture suivie de ce roman. Les fiches sont classées par chapitres. Parfois, certains chapitres ont été regroupés, pour s'adapter aux modalités d'exploitation (lecture à voix haute, production d'écrit…). DÉCOUVERTE DU ROMAN: Questionnaire à proposer avant de commencer à lire, en donnant juste le livre aux élèves. Objectifs: prendre des indices sur un livre pour anticiper une lecture, tisser des liens avec la culture littéraire des élèves. CHAPITRES 1 ET 2: Lecture orale et collective des deux premiers chapitres. Sur une affiche, on établit la description des personnages, leurs traits de caractère. Les élèves doivent aussi percevoir le point de vue de l'auteur, qui transparaît dans l'écriture. CHAPITRE 3: questionnaire de lecture CHAPITRE 4: questionnaire de lecture CHAPITRE 5: questionnaire de lecture

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Discipline Lecture et compréhension de l'écrit Niveaux CE2. Auteur L. LESSAULT Objectif - Mettre en œuvre (de façon guidée, puis autonome) une démarche pour découvrir et comprendre un texte (parcourir le texte de manière rigoureuse et ordonnée; identifier les informations clés et relier ces informations; identifier les liens logiques et chronologiques; mettre en relation avec ses propres connaissances; affronter des mots inconnus; formuler des hypothèses... ). - Mobiliser ses expériences antérieures de lecture et les connaissances qui en sont issues (sur des univers, des personnages-types, des scripts... ). - Rechercher des effets à produire sur l'auditoire en lien avec la compréhension (expressivité). - Exprimer les justifications possibles de son interprétation ou de ses réponses; s'appuyer sur le texte et sur les autres connaissances mobilisées. - Maintenir une attitude active et réflexive: faire preuve de vigilance relative à l'objectif (compréhension, buts de la lecture); demander de l'aide; mettre en œuvre des stratégies pour résoudre ses difficultés...

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réponse obligatoire Question 10 Quel animal au long museau noir pointu et poilu les renards rencontrent-ils en creusant? réponse obligatoire Question 11 Où maître Renard et monsieur Blaireau rencontrent-ils le rat? réponse obligatoire Question 12 Que contiennent les jarres de Bean? réponse obligatoire Question 13 Où se cachent les animaux quand Mabel descend dans la cave? réponse obligatoire Question 14 Quel personnage répète sans cesse que Maître Renard est fantastique? réponse obligatoire Question 15 Sur quelle fête se termine l'histoire? Vous aussi, créez votre questionnaire en ligne! C'est facile et gratuit. C'est parti!

Couverture: quel personnage voit-on? que fait-il? Visiblement, il emporte des « choses » qui ne sont pas à lui: il semble surveiller ce qui se passe derrière lui, d'un air satisfait. On voit qu'il fait nuit: l'obscurité est propice au vol et permet d'être discret. Des pattes de poules dépassent de son grand sac! Qu'évoque le personnage du renard? rusé, voleur, chasse la nuit Table des matières: où est-elle? à quoi sert-elle? --> la lire ensemble Emettre des hypothèses: à quel type d'histoire pouvons-nous nous attendre? Distribuer les questionnaires 1-2. Pour la prochaine séance: lire chap 1 et 2 et compléter les questionnaires, faire les dessins si on le souhaite. 2 Séance type Dernière mise à jour le 11 avril 2017 40 minutes (3 phases) questionnaires, livres, IL photocopié si besoin 1. Lecture collective | 10 min.

Trois tortues d'espèces protégées ont été relâchées sur le littoral centre-est de la Tunisie ce week-end, après avoir été sauvées, et l'une d'elles a été équipée d'une balise pour suivre son parcours, a-t-on appris dimanche. L'opération a été menée en présence d'une cinquantaine de badauds, dont beaucoup d'enfants, par le Centre de soins des tortues marines de Sfax. Depuis sa création en juin dernier, près de 35 tortues y ont été soignées dans le cadre d'un projet appelé Life Med Turtle. Tortue en bois tete qui bouge. « Cette tortue fait partie de l'espèce Caretta Carretta, tortue à grosse tête, une espèce très présente en Méditerranée et dans les eaux tunisiennes », surtout dans le Golfe de Gabès (centre-est), a expliqué à l'AFP l'un des scientifiques à l'origine du projet. « Cette balise qui nous a été donnée par l'université de Primorska en Slovénie va nous permettre de suivre cette tortue dans ses déplacements, car c'est une espèce migrante », a ajouté Imed Jribi, professeur à la Faculté de sciences de Sfax et coordinateur de Life Med Turtle.

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Tous les samedis et dimanches soir, Pierre de Vilno reçoit des invités pour deux débats d'actualités. Avis tranchés et arguments incisifs sont aux programmes à 19h30 et 19h44 pour décrypter l'actualité. François Lenglet nous livre chaque matin dès 7h39, à travers sa chronique, sa vision affûtée de l'économie. Chaque matin, nos correspondants aux quatre coins du monde répondent à une question simple: Que se passe-t-il chez eux aujourd'hui? Tous les jours, à 10h03, l'imitateur Marc-Antoine Le Bret nous présente la story d'une personnalité. La grande tranche d'information de la mi-journée Rendez-vous sur l'application Radio France pour découvrir tous les autres épisodes. Mini Tortue Bébé Tortue - Rouge - Destock / Imparfait/Imparfait - leschouffies. Le rendez-vous d'information de 18h du lundi au dimanche Rendez-vous sur l'application Radio France pour découvrir tous les autres épisodes. Tour d'horizon de l'actualité Rendez-vous sur l'application Radio France pour découvrir tous les autres épisodes. « Les Grandes Gueules » animées par Alain Marschall et Olivier Truchot sont de retour pour une 18e saison!

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Ainsi, être plus grand devrait revenir à avoir plus chaud. Globalement, les hommes devraient donc moins bien supporter la chaleur que les femmes? Ce serait sans prendre en compte d'autres facteurs qui compliquent les choses. Les hormones, par exemple. Selon la période de leur cycle menstruel, la température du corps des femmes augmente. La faute aux œstrogènes, notamment. À la ménopause, d'ailleurs, des carences de cette hormone sont à l'origine de bouffées de chaleur. Rien de plus normal. Grotte pour reptile plate. Mais la manière dont nous supportons ou non la chaleur peut aussi être le symptôme d'une pathologie. De l'hyperthyroïdie, par exemple. Car lorsque notre thyroïde produit trop d'hormones, c'est la capacité de notre corps à se réchauffer qui augmente tout à coup. L'âge est un autre facteur à considérer. Chez les enfants, les glandes qui permettent de transpirer ne sont pas encore complètement opérationnelles. Ils suent moins, mais attention, ça ne veut pas dire que la température de leur corps ne grimpe pas.

Pour comprendre pourquoi certaines personnes ont plus chaud que d'autres, il faut d'abord se tourner vers la génétique. Si votre patrimoine correspond à celui de peuples du nord, vous aurez probablement plus de mal à supporter les températures élevées. Au contraire, l'évolution a enseigné aux personnes à la peau foncée à évacuer la chaleur plus efficacement. Corpulence, âge, sexe et bien d'autres raisons encore Les facteurs de corpulence ou de morphologie exercent une influence. Mais pas nécessairement celle que l'on pourrait imaginer de prime abord, nous signalent les chercheurs. Les personnes les plus enrobées supportent-elles moins bien la chaleur? C'est un fait. Mais pas parce que la graisse qu'elles portent les isole et les fait surchauffer. Tortue en bois tete qui bouge en. Plus vraisemblablement parce qu'elles ont plus de poids à porter. Pour eux, bouger demande plus d'effort. Et plus d'effort revient à faire monter plus la température du corps. Notons par ailleurs que, de manière très générale, plus un animal est gros, plus le rapport surface/volume de son corps est petit et moins il y a de surface disponible pour perdre de la chaleur.