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7. Imaginarium: un blog pour les Arts Visuels à l'école Voici un site très complet que j'ai découvert grâce au site du café pédagogique (un incontournable). On y trouve des articles généralement courts, tantôt formatifs pour nous professeurs, tantôt inspirants avec des idées de mise en œuvre en classe. Progressions/Programmation pour le Graphisme en Petite Section PS. Et pour ne rien gâcher, puisque nous parlons ici de l'école maternelle, on retrouve des ressources même pour les élèves de petite section! D'ailleurs, cet article-ci permet de faire le point sur les particularités de cette classe de très jeunes élèves.

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Les pattes du mille-pattes Les barreaux des cages 7 avril: Les maisons des trois petits cochons à la peinture gravée. Pourquoi ne pas réutiliser une technique déjà connue en remplissant une feuille à la peinture et ensuite en utilisant un crayon de couleur/ un petit bâton pour tracer les traits. Traits verticaux pour la maison de paille (maison jaune-orange), traits horizontaux pour la maison de bois (maison marron), et quadrillage pour la maison de briques (maison rouge). et une fiche à imprimer si vous le souhaitez… 27 AVRIL – Fiches distribuées dans le dossier – prénom de votre enfant/ traits/ ronds. Comment aider votre enfant à bien tracer ses lettres en majuscules: Toujours écrire les lettres dans l'ordre de gauche à droite (sens de la lecture) Pour chaque lettre, commencer sur le point rouge (point de départ). Les Tibidous site pour enfants - coloriages à imprimer pour les petits - Petite Section : coloriage. Suivre les tracés indiqués par les flèches dans l'ordre des numéros. (même si cela ne vous paraît pas logique). Conseil: Au début, prendre la main de son enfant et verbaliser chaque tracé.

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Vous constaterez que la majorité des lettres se tracent du haut vers le bas!!! Exemple: pour la lettre A, je me mets tout en haut, je descends le toboggan d'un côté, puis je me remets en haut et je descends le toboggan de l'autre côté; enfin je trace un bâton au milieu. Dessin petite section. Pour le N ou le M; toujours commencer la lettre par le haut (sinon votre enfant aura tendance à tracer des sortes de vagues au lieu de lignes brisées) Pour le E, je trace d'abord le trait vertical, puis les trois batons à l'horizontal (et je les compte, un tout en haut, un au mileu, un tout en bas). Pour le O et le C, toujours commencer en haut et tourner dans le sens inverse des aiguilles d'une montre (on prépare à l'écriture en cursive…) Pour le S, lettre très difficile: un conseil, faites-le avec votre enfant. 10 JUIN – Activités de motricité fine avec de la pâte à modeler… Je vous propose de faire travailler la motricité fine de votre enfant en fabriquant les bras et les jambes des 3 ours. Pour cela, il faudra préparer une silhouette d'ours; votre enfant devra fabriquer 4 « boudins » pour chacun.

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Format Niveau Séquence Objectifs pdf doc PS Ours gourmand Fiche de prep pour 2séances. Découvrir de nouvelles sensations de création en réalisant des peintures épaisses Éprouver les possibilités d'intervention sur les matériaux Merci Karine B. Dessin petite section coloriage. Nouveau PS/MS Le cadre automnal Fiche de prep pour 3 séances. S'intéresser à une œuvre d'artiste Repérer les couleurs de l'automne Prendre conscience des caractéristiques principales de la forme d'un arbre Le mobile de feuilles Expérimenter une technique: le frottage Utiliser un outil en explorant toutes ses possibilités: le pastel. Le fantôme tactile Explorer les différentes manières de faire des traces avec une partie de son corps Mettre des gestes plastiques en mots: verbes d'actions tels que taper, frotter, piquer… Mémoriser un geste plastique, l'essayer de différentes manières et mémoriser son nom en le répétant Réaliser un livre des couleurs individuel Reconnaître et nommer les couleurs Utiliser et nommer des outils plastiques Les empreintes d'objets familiers Utiliser différents objets de la classe pour peindre.

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En début de période 4, je commence un travail poussé sur le schéma corporel pour arriver en fin de période à un dessin du bonhomme assez élaboré sous la dictée. Ceci car nous vendons des objets ur lesquels sont imprimés les dessins des enfants. Pour faire ce travail, j'utilise des albums; des chansons et des activités dirigées que je vais vous détailler. ALBUMS: La promenade de flaubert sur Amazon Le vent m'a pris sur Amazon Il est où? Dessin a colorier petite section. sur Amazon Coucou petites mains sur Amazon Stromboli sur Amazon Gros cornichon sur Amazon Le bonhomme pain d'épices sur Amazon CHANSONS: Pour dessiner un bonhomme d' Anne Sylvestre Les gentils pantins de Pierre Lozère ACTIVITES: 1. Fabriquer des bonhommes avec des objets de récupération

PERIODES 3 et 4: Exercer sa gestuelle selon une intention Tracer avec des outils adaptés, éviter encore les feutres, surtout les feutres fins et les crayons de couleur de mauvaise qualité. Produire des gestes amples dans différentes directions sur de grands espaces et des gestes contrôlés dans des espaces réduits. Tester diverses trajectoires sur des supports variés • Produire des lignes continues dans différentes directions (vers la gauche, la droite, le haut et le bas) sur de grands espaces. • Produire un tracé sur un support aménagé par l'enseignant: éviter les obstacles visibles par des tracés continus (papiers accidentés, troués, éléments collés…). Explorer des organisations spatiales (disperser, rassembler, aligner) et des positions relatives (longer les formes, passer sur, relier). • Disposer des formes prédécoupées, des empreintes (de bouchons, de coton tige, de doigts, etc. ), sur des espaces délimités par des tracés, ou sur des lignes. Activité arts visuels en petite section de maternelle. • Pour occuper l'espace, disperser des empreintes (qui ne se touchent pas), ou les organiser selon des critères précis (regrouper les tracés par couleur de chaque côté de la feuille, au milieu, tout autour, etc. ).

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Ce sac à dos est transformable en sac à main et peut se porter avec ses anses sur l'épaule. Il se ferme à l'aide d'une fermeture zippée. Devant le sac: une poche zippée avec deux compartiments à cartes. Sa doublure est en synthétique. Sac à dos à main KATANA Camel 82372-10 Sac KATANA en cuir à porter sur l'épaule ou sur le dos. A l'intérieur deux compartiments séparés par une poche zippée, un emplacement pour le téléphone portable et une poche zippée. Au dos une poche zippée. Sa doublure est en synthétique. Sac à dos KATANA cuir de vachette camel 32543-10-camel €135, 00 Épargnez €-135, 00 Superbe sac à dos KATANA en cuir de vachette couleur camel. Il possède deux poches à boutons aimantés à l'avant et une pochette zippée à l'intérieur. Ce sac se ferme à l'aide d'un bouton pression et d'un cordon de serrage. Les bretelles sont réglables sur la longueur. Sac à dos KATANA. Deux poches extérieures. Une poche zippée intérieure. Bretelles ajustables. Dimensions:32. 0 (L) x 31. 0 (E) cm Sac à dos KATANA PC 13p cuir de vachette camel 32545-camel-10 €149, 90 Épargnez €-149, 90 Sac à dos KATANA cuir de vachette noir 32543-01 Superbe sac à dos KATANA en cuir de vachette.

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Pour le saisir à la main, il suffit de se servir de sa petite anse garnie en cuir. Enfin, quand il n'est pas utilisé, il peut être entreposé avec soin dans sa housse de rangement en tissu. Dimensions: 24 x 31 x 10 cm 3 autres produits dans la même catégorie: Sac à main Katana porté travers organisé porté travers rabat porté travers rabat

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