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Comment lire les signes musicaux si on ne les a jamais recopiés sur une portée vierge? Prenez n'importe quelle partition de musique et entrainez-vous à la recopier. Avec les dièses, les bémols et le rythme?
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Ensemble de jeux éducatifs et interactifs dans le domaine de la théorie musicale pour apprendre la musique en s'amusant Jeux pour apprendre la musique Ces jeux développés sur mesure vous aideront à apprendre, consolider, assimiler ou réviser vos connaissances musicale tout en vous amusant. L'objectif n'est pas la compétition mais plutôt de voir dans la détente et le jeu votre niveau de connaissance et ainsi vous auto-évaluer. Ces jeux sont regroupés selon plusieurs thèmes: la lecture de notes et de rythmes, les accords, les gammes, les intervalles. Ces exercices sont très complets et permettent d'assimiler toute la logique de la musique, par exemple dans la notion d'intervalles. J apprends à lire et à compter musique en. Je voulais dépasser les éternels exemples que l'on trouve sur tous les sites et livres consacrés au solfège. Ces jeux vous permettront d'acquérir toute la souplesse et l'aisance nécessaire pour connaitre vos gammes ( autres que Do majeur), accords ( autres que l'accord de Do ou de Fa) et intervalles (autres que Do-Sol ou La-Mi).
D'artistes à agents créateurs de réussite «On entend plutôt rarement un jeune dire que ce sont ses cours de mathématiques qui le motivent à aller à l'école et qui l'allument», fait remarquer Nathalie Maillé, directrice générale adjointe du Conseil des arts de Montréal (CAM). Convaincue que les arts pouvaient aider à contrer le décrochage scolaire, elle s'est faite instigatrice du programme Libres comme l'art. Mis sur pied par le CAM en collaboration avec la Conférence régionale des élus (CRÉ) et Une école montréalaise pour tous du ministère de l'Éducation, ce programme met en contact des jeunes du primaire et du secondaire provenant principalement de milieux défavorisés montréalais avec des créateurs professionnels. L'objectif: favoriser la réussite scolaire des jeunes en les faisant participer au processus créatif des artistes, ce qui enrichit par le fait même le travail de ces derniers. J apprendre à lire et à computer musique video. Et selon Mme Maillé, c'est mission accomplie. «Les jeunes se sentent interpellés par ces projets. Les jours des rencontres, ils sont tous présents.