Arts Visuels Planètes Cycle 3.2

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Cartes d'invitation Voici quelques cartes d'invitation à notre exposition de fin d'année: Activités autour de l'astronomie et Grrick d'Alan Mets Un peu en « vrac »… quelques activités sur notre projet de l'année. D'abord, un petit loto de l'espace:à imprimer sur papier A4 un peu épais (sinon on voit à travers… C'est... Calendrier de l'avent fusée du père Noël Bientôt, la petite pince du Papa Noël va gravir les étages jusqu'à arriver au 24 tant attendu! Mais avant, il faut photocopier le gabarit sur un Canson format A3: Peindre... Présentations d'élèves: projet astronomie en maternelle Cette année encore, les parents s'intéressent et se prennent même au jeu… Quel bonheur! Le système solaire | Résonances. Les enfants sont fiers, motivés… et la maîtresse est comblée! Mais le plus content, c'est Grrick,... Technique en arts visuels « Pschitttttt pschittt planète » Juste pour le plaisir de faire des expériences, et pour voir « fuser » les couleurs afin de réaliser des planètes un peu magiques… J'ai découpé des ronds dans des filtres à...

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Observer les oiseaux CP Pour observer les oiseaux, et ainsi reconnaître les différentes espèces d'après leurs caractéristiques, l'idéal est d'organiser une sortie. Voir les détails de cette fiche Ajouter aux favoris Le système solaire CE2 Pour développer une séquence sur notre système solaire, voici les cartes d'identité (vierges et renseignées) des 8 planètes qui le composent. Ces fiches ont été élaborées dans le cadre d'un travail reposant sur une démarche d'investigation, avec comme finalité la réalisation d'affiches et la présentation d'exposés. Le système solaire au Cycle 3 En quête d'explications mais aussi de rêves, les élèves se passionnent pour l'astronomie. Dans ce domaine, le programme de l'école propose de les aider à se situer dans l'Univers, dans notre Galaxie, et plus particulièrement dans le système solaire avec une étude de la Lune et des planètes. Une galaxie imaginaire... | Art spatial, Activité manuelle imaginaire, Arts visuels cycle 3. Léa découvre les étoiles (3) / Nuit étoilée Cette séance d'arts visuels consistera à traduire, à la manière de Van Gogh, l'idée de mouvement qui marque chacun des éléments du tableau donné en modèle: "Nuit étoilée".

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Nos planètes imaginaires - La classe de Cécile | Thème indien maternelle, Art ce2, Espace maternelle

3 Download PDF • 3. 58MB Fiche révision & évaluation Avant chaque évaluation, nous fabriquons avec les élèves ce que l'on appelle "la fiche révision". Nous partons de la leçon et les mots importants qui ont été mis en fluo au fur et à mesure. A partir de celle-ci, nous nous questionnons sur ce qu'ils doivent retenir et le transformons sous forme de questions qu'ils copient sur une feuille à grands carreaux. C'est l'occasion de travailler la phrase interrogative sous toutes ses formes! Ce sont les enfants qui proposent les questions. L'enseignant guide simplement à la reformulation si nécessaire. Par exemple: 1) Quelle taille fait notre système solaire? 2) Que nous apporte le soleil? Arts visuels planètes cycle 3 ans. 3) Qu'est-ce qu'une comète?.. Nous vérifions ensuite qu'ils sont capables de retrouver la réponse dans la leçon. L'objectif est double: Aider les élèves à savoir précisément ce qu'ils doivent apprendre dans la leçon. Accompagner les parents, animateurs,... qui font réciter les leçons à l'aide de cet outil. Ci-dessous, l'évaluation sur le système solaire: Evaluation S1 - Le système solaire Download PDF • 741KB

Lorsque je fais une séance de sciences, j'aime faire des activités sur le même thème dans d'autres domaines. Après avoir observé différentes oeuvres vraiment sympas sur google, j'ai eu envie de lancer mes élèves dans la représentation d'une galaxie imaginaire... Un thème qui leur a tout de suite plu. Voici quelques productions dont je me suis inspirée: Séance 1: expérimentations Matériel: - Feuilles de canson - Palettes d'aquarelle - Gros pinceaux - Verres d'eau - Gros sel Description: Lors de la première séance, j'ai projeté ces oeuvres à mes élèves et je les ai laissés réagir. Thème Astronomie - FichesPédagogiques.com. Nous avons fait émerger différentes conclusions à partir de nos connaissances: - Les planètes sont imaginaires - Les artistes ont utilisé de la peinture et de l'eau A partir de cela, je leur ai expliqué nous allions essayer nous aussi d'inventer une galaxie avec de l a peinture, de l'eau mais également de l'encre colorée. Pour que les élèves se rendent compte de l'effet d'une peinture liquide, je les ai déjà laissés créer librement l'arrière plan de leur production à l'aide d'aquarelles.