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» ou « à/de/au quoi? » après le verbe. Il (sujet) frappe (verbe frapper) à (préposition) la porte de la chambre: Il frappe à quoi? La porte de la chambre → COI. Ma sœur (sujet) parle (verbe parler) de (préposition) ses camarades: Ma sœur parle de qui? De ses camarades → COI. Le complément d'objet second ( COS) Le complément d'objet second est utilisé pour compléter un verbe qui possède déjà un complément d'objet direct. Évaluation compléments cm punk. On introduit généralement le COS par une préposition, sauf quand il s'agit d' un pronom. Jonathan (sujet) apporte (verbe apporter) du lait (COD) à son cousin (COS). Jonathan (sujet) lui (COS) apporte (verbe apporter) du lait (COD). L'attribut du sujet ( ADS) L' attribut du sujet est utilisé pour exprimer une caractéristique du sujet, il est lié au sujet par un verbe d'état (demeurer, sembler, paraître, devenir, être, avoir l'air, rester, passer pour). Valentin (sujet) paraît (verbe d'état) malade (attribut du sujet). Séraphine (sujet) semble (verbe d'état) timide (attribut du sujet).

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Évaluation, bilan sur les compléments de verbe, compléments de phrase au Cm2 avec la correction Bilan, évaluation à imprimer avec les compléments de verbe et les compléments de phrase au Cm2. Evaluation Grammaire: Les compléments de phrase Compétence évaluée Identifier et utiliser correctement les compléments de phrase Consignes pour cette évaluation: Souligne les compléments de phrase. Souligne les compléments du verbe et barre les compléments de phrase. Évaluation compléments circonstanciels cm2. Ajoute un complément de phrase de ton choix à chaque phrase. Barre tous les compléments de phrase présents dans ce texte. ❶ Souligne les compléments de… Évaluation, bilan sur le complément du verbe au Cm2 avec la correction Bilan, évaluation à imprimer avec le complément du verbe au Cm2. Evaluation Grammaire: Les compléments du verbe Compétence évaluée Identifier et utiliser correctement les compléments de verbe Consignes pour cette évaluation: Souligne les compléments du verbe présents dans ce texte. Ajoute un complément du verbe. Réécris ces phrases en remplaçant chaque groupe nominal complément du verbe par un pronom.

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Mets le point qui convient à la fin des phrases et indique le type de phrase. Pose la question qui correspond… Le verbe et son sujet – Évaluation de grammaire pour le cm2 Évaluation de grammaire avec la correction sur le verbe et son sujet – cm2. Evaluation des compétences Identifier le couple sujet-verbe dans une phrase. Identifier la nature grammaticale d'un sujet. Compléter une phrase à l'aide d'un sujet qui convient. Grammaire: le verbe et son sujet Consignes de cette évaluation: Souligne le sujet du verbe mis en gras. Encadre le ou les verbes conjugués des sujets en gras. Indique la nature des sujets soulignés. Encadre chaque verbe conjugué puis… L'attribut du sujet – Évaluation de grammaire pour le cm2 Évaluation de grammaire avec la correction sur l'attribut du sujet – cm2. Evaluation des compétences Identifier des attributs du sujet. Les compléments (de phrase et de verbe) au Cm2 - Evaluation: QCM - Quiz à imprimer. Reconnaitre la nature d'un attribut du sujet. Compléter un groupe verbal avec un attribut du sujet. Consignes de cette évaluation: Souligne les attributs du sujet, s'il y en a un.

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Indique la nature des attributs du sujet: GN, adjectif, verbe à l'infinitif, nom, participe passé. Indique si les mots soulignés sont des attributs du sujet ou des COD…. La phrase simple et la phrase complexe – Évaluation de grammaire pour le cm2 Évaluation de grammaire avec la correction sur la phrase simple et la phrase complexe – cm2. Evaluation des compétences Identifier les phrases simples et complexes. Utiliser les phrases simples et complexes. Évaluation avec correction : Les compléments de verbe : CM2 - Cycle 3. Produire des phrases simples ou complexes. Consignes de cette évaluation: Souligne le verbe conjugué de ces phrases simples. Surligne les verbes de ces phrases et compte le nombre de propositions. Souligne les verbes conjugués et indique si les phrases sont simples (S) ou complexes (C). Supprime une proposition… Les adverbes – Évaluation de grammaire pour le cm2 Évaluation de grammaire avec la correction sur les adverbes – Cm2. Evaluation des compétences Identifier des adverbes dans des phrases. Distinguer les différents adverbes (de temps, de lieu ….. ).

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– Albane t'attend à cet endroit. – A l'extérieur de la maison, Aurore coupe du bois avec énergie. – Les enfants déjeunent avec rapidité. – William a prêté son jeu à Louis avec gentillesse. ❸ Souligne les compléments circonstanciels et complète le tableau. L'iguane marin se chauffe, depuis l'aube, au soleil. La température de son sang augmente. Il plonge dans les eaux peu profondes pour se nourrir. Évaluation compléments c2.com. Ce lézard peut vivre sous l'eau. Quand la température de son sang tombe à 24°C, il ressort. A nouveau, il lézarde au soleil. CCT CCB CCL ❹ Ajoute à chaque phrase le complément circonstanciel demandé – ………………(CCT) je ferai mes courses dans ce nouveau centre commercial. -Tout la famille se promènera ……………………( CCL + CCB) – ………………(CCT), ils n'avaient pas la télévision. -Le garçon joue de la flûte …………………………(CCM + CCB) Évaluation, bilan sur les compléments circonstanciels au Cm2 pdf Évaluation, bilan sur les compléments circonstanciels au Cm2 rtf Évaluation, bilan sur les compléments circonstanciels au Cm2 – Correction pdf

Lis le texte. Souligne les COD en bleu et les COS en vert. S'il s'agit d'un COS, colorie la préposition. Remplace les CO…