Utln: Tous Les Cours / Les Océans, Mers, Fleuves Et Continents - Jeu Questionner Le Monde | Lumni

Dans le cadre de l'entreprise Dans le cadre de l'éducation (école) Dans le cadre d'un Etat d'urgence ou de Guerre Question 11 L'employeur peut-il librement consulter les activités de ses employés? Oui, en tant que gérant d'entreprise, il dispose d'un droit de vision sur les activités de ses employés Non, cela ne lui est pas permis Oui, mais les employés doivent avoir été prévenus des moyens de surveillance mis en place. Question 12 Selon le droit à l'image, pouvez-vous poster une photo prise avec des amis sur votre réseau social favori? "Arrêt", "décision", "jugement" : quelle différence ? - Le blog de Jurixio. Oui, car la photo à été prise avec mon téléphone Oui, mais il me faut obligatoirement le consentement des personnes présentes sur la photo Non, cela est impossible Question 13 Quelles sont les exceptions au consentement de la personne à propos du droit à l'image? Les photos prises lors d'événements publics peuvent être publiées sans le consentement des protagonistes Les images des personnalités publiques peuvent être publiées sans leur consentement Lorsqu'une personne est photographiée de maniéré isolée, mais dans un lieu public Vous aussi, créez votre questionnaire en ligne!

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Attention, votre navigateur ne supporte pas le javascript ou celui-ci a été désactivé. Certaines fonctionnalités dynamiques de ce module sont restreintes. Objectifs Évaluez vos connaissances sur les définitions proposées dans ce module à l'aide d'un quiz. Une série de questions va vous être proposée: chaque question peut appeler une ou plusieurs réponses. Entrer dans le test...

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Dès lors, le tribunal judiciaire ou le tribunal administratif ne rendent pas d'arrêts. Les « décisions » Par ailleurs, on utilise le terme de « décision » lorsqu'il s'agit d'un « Conseil «. « Une décision du Conseil constitutionnel » « Une décision du conseil de prud'hommes » « Une décision du Conseil d'Etat ». D'ailleurs, on peut aussi utiliser le terme de « décision » pour évoquer un « arrêt » ou un « jugement ». Le terme de « décision » est en effet le terme générique, applicable à tous. Le droit des personnes en QCM. Une juridiction rend une décision (de justice). « Une décision du tribunal judiciaire » « Une décision de la Cour de cassation » « Une décision du Tribunal des Conflits » « Une décision rendue par le tribunal administratif » Les « ordonnances » et les « sentences » En outre, lorsque la décision est rendue par un juge statuant seul (un « juge unique «), on parlera alors d'une « ordonnance «. « Une ordonnance du juge des référés » « Une ordonnance du juge aux affaires familiales » « Une ordonnance du juge des libertés et de la détention » « Une ordonnance du juge d'instruction ».

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1 Quand commence la personnalité juridique? À la naissance d'un enfant vivant et viable À la naissance d'un enfant À la conception d'un enfant Pendant la grossesse de la mère 2 Qu'est-ce que la capacité juridique de jouissance? Inaptitude à être titulaire de droit et obligations Aptitude à être titulaire de droit et d'obligations Inaptitude à exercer soi-même ses droits Aptitude à exercer soi-même ses droits 3 Le domicile est: Inviolable Nécessaire Unique Toutes les réponses sont exactes est un service gratuit financé par la publicité. Pour nous aider et ne plus voir ce message: 4 Le robot est: Une personne Une chose Une personne potentielle Une chose potentielle 5 Qu'est-ce qui met fin à la personnalité juridique? QCM Droit LEA-1 2nd Semestre: Les droits de la personnalité. | 137629. La mort L'absence La disparition Toutes les réponses sont exactes 6 Quels sont les régimes de protection des majeurs incapables? Sauvegarde de justice Curatelle Tutelle Habilitation familiale 7 Citez les actes, du plus grave ou moins grave: Acte de disposition, acte d'administration, acte conservatoire Acte de disposition, acte conservatoire, acte d'administration Acte d'administration, acte de disposition, acte conservatoire 8 Les conditions pour être un majeur sous protection sont prévues à l'article: 437 436 438 426 9 Le corps humain est: Inviolable Indisponible 10 Quelles sont les exceptions du droit au respect de la vie privée?

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1) Quelles sont les 2 façons de représenter la Terre? Avec quels objets? 2) Comment surnomme-t-on la planète Terre? 3) Y a-t-il plus d'océans sur Terre ou de continents? 4) Combien y a-t-il de continents? 5) Combien y a-t-il d'océans? 6) Quel est l'océan le plus vaste? 7) Quelle est la différence entre une mer et un océan? 8) Écris sur une feuille le nom des 5 océans. (orthographe correcte) 9) Écris sur une feuille le nom des 6 continents. (orthographe correcte) 10) Quel est le continent le plus peuplé? 11) Quel est le continent le plus long? 12) Quel est le continent le moins peuplé? 13) Quel est le continent où il fait le plus froid? 14) Quelle est la différence entre l'Arctique et l'Antarctique? 15) Récite par écrit tes 3 définitions. 16) Entraîne-toi à placer les océans et les continents sur ta carte entraînement. Avec le globe terrestre et le planisphère. On la surnomme la planète bleue. Il y a plus d'océans. Il y a 6 continents. Il y a 5 océans. C'est l'océan Pacifique. Une mer est plus petite et moins profonde.

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Les océans et les continents Par Mme Guerin dans la catégorie Géographie Voici une carte qui te permettra de revoir ta leçon sur les océans et les continents. Avec ce jeu, tu reverras également le nom des principales lignes imaginaires (parallèles et méridien de Greenwich).

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Un planisphère est la représentation de la Terre à plat. Tu peux voir ainsi tous les continents et les océans en même temps. Le globe terrestre est la représentation de la Terre sous forme de boule. Pour le planisphère, c'est comme si on avait découpé la Terre, en plusieurs quartiers d'orange. La dimension des continents et des océans n'est pas tout à fait la même sur le planisphère. Observe "les blancs" entre chaque morceau du planisphère découpé. Tu peux reproduire l 'expérience en dessinant sur une feuille de papier. Fait un rouleau de ton dessin, il sera déformé!

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Après " Les différentes représentations de la Terre " et " Se repérer sur la Terre " voici, forcément, "Océans et continents". Alors rien de bien original, on reparle du surnom de notre planète, la Terre dite "la planète bleue" à cause des 71% d'eau qui recouvre sa surface. Cette eau provient essentiellement des mers et des océans. Du coup, quelle est la différence entre "mer" et "océan" (cf: définitions)? On va ensuite situer les océans sur un planisphère. Ensuite, on demande aux élèves ce qui constitue les 29 autres pourcents. Il s'agit de parler des terres que l'on voit sous formes de continents ou d'îles. On nomme alors les 6 continents en faisant remarquer que l'Océanie est considérée comme un continent bien qu'elle soit composée d'îles plus ou moins grandes. On va ensuite situer les océans sur un planisphère. En prolongement de ces activités, on peut proposer aux élèves de faire des recherches pour compléter les fiches d'identité des continents. Je propose avec une correction qui, bien sûr, n'est pas gravée dans le marbre.

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L'étude de mon département: Les questions sur mon département: La 2ème fiche ci-dessus est proposée avec deux versions pour répondre aux questions: l'une pour répondre sur la feuille et la seconde partie pour répondre sur le cahier. J'ai prévu la 1ère pour mes CE2 et la seconde pour mes CM. Connaître les différents territoires français dans le monde (DROM-COM, départements et régions d'Outre-mer, collectivités d'Outre-mer). La région L'étude de ma région: Les questions sur ma région: En fin de séquence, je proposerai aux élèves le "bricolage" suivant trouvé sur Pinterest: Le lien pour télécharger cet outil gratuitement: clic J'ai refait ce document qui est québécois) avec la terminologie française! J'ai ajouté une image pour chaque partie, que vous pourrez modifier. moiécole quartier ville département pays planète Voilà de quoi tenir jusqu'à Noël! Ajout du 04/11: l'évaluation L'évaluation CE2: L'évaluation CM: Les ouvrages que j'ai utilisés pour construire cette séquence: Mise à jour du 28 septembre avec les 28 pays!

Ma première séquence de Géographie de l'année portera sur la France dans le Monde. Pour cette séquence, j'utiliserai le travail de Lutin Bazar sur les représentations de la Terre et les continents. Je compléterai avec les documents d' Orphécole sur le relief et le climat. A partir de leur travail, j'ai construit des traces écrites assaisonnées à la sauce " Classeurdécole ", afin de coller au mieux à la trame que j'utilise habituellement. Comment peut-on représenter la Terre? La trace écrite à compléter pour les CE2: te1_ce2 La trace écrite pour les CM: te1_cm La trace écrite complétée: te1_completee Quels continents et quels océans composent la Terre? La trace écrite à compléter pour les CE2: te2_ce2 La trace écrite pour les CM: te2_cm La trace écrite complétée: te2_complétée La surface de la Terre est-elle uniforme? La trace écrite à compléter pour les CE2: te3_ce2 La trace écrite pour les CM: te3_cm La trace écrite complétée: te3_complétée Quels sont les principaux climats? La trace écrite à compléter pour les CE2: te4_ce2 La trace écrite pour les CM: te4_cm La trace écrite complétée: te4_complétée Cette première séquence est assez longue et je la suivrai sur les périodes 1 et 2: j'ai décidé de partir de l'étude du quartier où se situe l'école pour aborder ensuite la commune, le département et la région.