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DIRECTION DEPARTEMENTALE DE L'EMPLOI, DU TRAVAIL ET DES SOLIDARITES NORD Administration publique (tutelle) de la sant, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que scurit sociale (8412Z) 66 RUE DES CHANTIERS DE FRANCE, 59140 DUNKERQUE

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CitésLab - Dunkerque Entreprendre ensemble 66 rue des Chantiers de France 59140 Dunkerque France 03 28 22 64 10 Contacter par courriel Visiter le site internet Est rattaché(s) au(x): CitésLab (Service d'amorçage de projets) Intervient dans: Nord L'offre de services proposés par cet organisme: Accueil et information Accompagnement Conseils et accompagnement au montage de projet Suivi de la jeune entreprise Pour en savoir plus, consultez le site internet: Observations Le dispositif CitésLab a la particularité de concerner tous les porteurs de projet, sans distinction d'âge, de situation sociale.

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PLIE de Dunkerque Nom de la structure d'animation et de gestion Entreprendre Ensemble Coordonnées 66, rue des Chantiers de France 59140 DUNKERQUE Site internet: NC Téléphone: 03. 28. 22. 64. 26 Fax: 03. 32 Directeur(trice): M. Martial BLANCKAERT Président(e): Portage juridique: Maison de l'Emploi Gestion du Fonds Social Européen: Communes adhérentes au PLIE: Bourbourg - Bray-Dunes - Coudekerque - Coudekerque-Branche - Craywick - Dunkerque - Fort-Mardyck - Grande-Synthe - Grand-Fort-Philippe - Gravelines - Leffrinckoucke oon-Plage - Saint-Georges-sur-l'Aa - Saint-Pol-sur-Mer - Téteghem - Zuydcoote - Spycker

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NAF Rev. 2 (FR 2008): Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale (8412Z) NACE Rev. 2 (EU 2008): Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des autres services sociaux, à l'exclusion de la sécurité sociale (8412) ISIC 4 (WORLD): Tutelle des activités des organismes qui s'occupent de santé, d'éducation, de culture et d'autres activités sociales, à l'exception de la sécurité sociale (8412)

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Ouvert jusqu'à 12h Vous êtes à la recherche d'un emploi. Employeurs, vous recherchez des compétences. Entreprendre ensemble et ses 16 antennes de proximité sont à votre service. Horaires Du lundi au vendredi: de 8h30 à 12h et de 13h30 à 17h30 Services et prestations Mission locale, Maison de l'emploi (MDE), Plan Local pour l'Insertion et l'Emploi (PLIE), Ecole de la seconde chance, Espace d'information sur la formation, Plate-forme pour l'avenir et l'emploi des jeunes, Bureau d'information jeunesse Informations Activités: emploi, travail (services publics), affaires sanitaires, sociales (services publics) Parkings à proximité

96 km La Mission locale de Lille vous aide à résoudre l'ensemble de vos problèmes que pose la recherche... 92 Avenue Jean-Baptiste Lebas, Roubaix, France 67. 39 km La Mission locale de Roubaix vous aide à résoudre l'ensemble de vos problèmes que pose la recherc... Avenue de Flandre Résidence Flandre, Entrée 18 - 2e étage 59170 Croix 67. 52 km L'équipe de la Mission locale Val de Marque vous écoute, vous conseille, vous accompagne et vous... 52, rue Carnot BP 95 59155 Faches-Thumesnil 68. 86 km La Mission locale de Faches Thumesnil est un espace d'intervention au service des jeunes de... 308 Rue Carnot, 59150 Wattrelos, France 69. 32 km L'équipe de la Mission locale de Wattrelos – Leers vous écoute, vous conseille, vous accomp... 202 bis, rue Louis-Braille BP 32, 59790 Ronchin 69. 88 km La Mission locale de Pévèle Mélantois Carembault est un espace d'intervention au service de... 4, parvis Berthelot 59510 Hem 71. 28 km L'équipe de la Mission locale de Hem vous écoute, vous conseille, vous accompagne et vous propose...

Ils ont beaucoup apprécié la découverte anticipée du personnel et du centre où nous nous sommes rendus. Je pense que cela a beaucoup rassuré certains élèves d'en savoir plus sur ce lieu lointain dans lequel ils allaient devoir vivre pendant 5 jours. Après, nous avons travaillé ensemble en conseil des élèves sur les 10 règles fondamentales à respecter pendant le séjour. Cahier classe découverte la. En parler en amont permet aux élèves de se sentir en sécurité, dans un cadre bien défini et de connaître les limites avant l'arrivée sur place qui s'avère souvent très « speed » (ou chaotique 😆). Enfin, j'avais prévu deux pages spécifiques: une première pour anticiper le trajet et faire remarquer aux élèves les grandes villes que nous allions traverser, les routes que nous devions emprunter; une seconde pour les hypothèses des élèves sur les volcans et la montagne (j'adore partir de leurs représentations, c'est toujours très enrichissant! ). Pendant le séjour Pour chaque journée j'avais prévu une double page avec une partie compte-rendu et une partie « informations à retenir » afin que chacun note au fur et à mesure l'essentiel, les notions importantes.

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Pour les enfants et jeunes de 3 à 17 ans comme pour leurs enseignants, les classes découvertes constituent un moment privilégié de l'année scolaire. Riche de plus de 30 ans d'expérience, Djuringa Scolaires vous assure un accompagnement dans le montage de votre séjour, un encadrement sécurisant, un budget optimisé… À la clé: des Voyages Scolaires Éducatifs (VSE) 100% réussis dans des centres de vacances de qualité! Un service administratif et logistique pertinent Vous désirez partir avec vos élèves en classe verte, rousse, bleue ou blanche. Vous souhaitez voir valider votre projet dans les meilleurs délais. Djuringa Scolaires vous accompagne dans toutes les étapes administratives du montage de dossier auprès de l'inspection académique de votre circonscription. Vous gagnez du temps et de l'énergie à consacrer au volet pédagogique et au déroulé de votre classe d'environnement! Autre atout: notre offre de transport, proposée en option au gré de vos besoins. J’organise une classe de découverte ! – LeWebPédagogique. Les accords de partenariat que nous avons noués avec des autocaristes, dans le cadre de l'organisation de nos colonies de vacances, garantissent à votre établissement scolaire des tarifs à prix coûtant pour vos classes découvertes.

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Un sondage tu organiseras: Avant de passer à la suite des réjouissances (mode ironie activé), il faut maintenant savoir si les familles sont partantes sur le principe. Pour ma part, j'ai organisé un petit sondage sur le modèle suivant: « Seriez-vous d'accord que votre enfant participe à une classe de découverte, une semaine au mois de juin sur le thème mer et environnement? Si une majorité de OUI l'emporte, une réunion d'information sera organisée durant laquelle nous évoquerons le projet, les aspects financiers etc. En classe de découverte - Les Cahiers pédagogiques. » Si tu obtiens une majorité de OUI, tu peux passer à l'étape suivante. Sinon, arrête-toi là car inutile de faire les démarches très fastidieuses si les parents n'adhèrent pas. Une réunion d'information en béton armé tu feras: Il faudra donc convier tous les parents à un horaire choisi de façon à ce que tout le monde ou presque puisse venir (évitez le 16 h 30 pétantes! ). La réunion doit être préparée sérieusement car les parents vont avoir beaucoup de questions et c'est là qu'il va falloir les rassurer pour ne pas rater le coche!

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💡 Vous aurez besoin des polices suivantes si vous souhaitez conserver le visuel que j'ai créé: Watermelon Script Demo / That's Font Folks! ❗ Les images proviennent du site Freepik, Art4apps et Orphée école. N'hésitez pas à me faire vos retours ci-dessous en commentaires 😀!

Il faut dire qu'un tel projet invite les élèves à quitter le costume du «consommateur». Ils doivent s'approprier le savoir et pas seulement le recevoir. À cet égard, ils se sont tous inscrits, à des degrés divers, dans une démarche par investigation-structuration. Alternant des moments de recherche et des moments de structuration, cette démarche rend les apprentissages significatifs pour l'élève et valorise le dialogue de l'apprenant avec les objets de savoir et avec ses pairs. Cahier classe découverte paris. Bref, elle l'aide à se construire. La construction individuelle dynamisée Sans jamais nier les affects, une classe de découverte conforte l'estime et la confiance en soi ( «Moi, j'ai l'impression d'être plus sûre de moi») et par là même favorise la construction active du sujet. En prenant en compte ses ressentis, cette situation aide à les maîtriser et à s'en distancier, plus que dans un contexte scolaire habituel. La connaissance de soi plus acérée est une acquisition essentielle et transversale. Ainsi exercée, elle se transférera, selon nous, d'autant mieux en toute situation scolaire et extra-scolaire.

J'ai ajouté à cette page une partie météo et une partie menu (ça, ça leur a ÉNORMÉMENT plu à mes petits gloutons! ). Après le retour Cette dernière partie me paraît fondamentale afin de créer une transition entre le séjour et le retour en classe. Gestion de classe : carnet de classe découverte – Le petit coin de partage de Romy. En effet, les élèves apprennent de nombreuses choses pendant ce type de voyage. Il serait donc dommage de ne pas réinvestir! J'ai choisi de classer les activités par discipline: géographie (faune et flore à lister, massifs montagneux à renommer, paysage à dessiner, itinéraires à étudier), sciences (volcan à légender, différents types d'éruption à expliquer), histoire (recherches à effectuer sur un monument), mathématiques (création d'un problème à partir d'une photo) et français (liste des mots appris). A vous de voir ce que vous souhaitez proposer en lien avec votre voyage! ❗ les différentes illustrations de géographie et de sciences proviennent des séquences d' Orphée école qui fait un énorme travail pour le cycle 3! Les documents: Carnet de voyage – PDF Carnet de voyage – Power point modifiable Je mets à votre disposition la version modifiable et compte sur vous pour ne pas la diffuser ailleurs qu'ici ou sans mention car c'est un document que j'ai mis beaucoup de temps à créer.