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Peggy COLCANAP 2020-12-04 16:08:39 2020-12-04 16:08:39 Faire travailler les élèves en groupe Les Petits Cahiers Gérer les conflits à l'école et au collège Les conflits et les situations tendues sont inévitables dans tout groupe et à fortiori en classe. Pour autant, crier, punir, exclure, ne sont pas vraiment des solutions efficaces. Mais comment faire face de manière durable et éducative? Pour dénouer les crises, voici des pistes à travers 6 articles qui présentent des outils et des dispositifs. Peggy COLCANAP 2020-10-02 15:48:10 2020-10-02 15:48:10 Gérer les conflits à l'école et au collège Les Petits Cahiers Jouer en classe Faire jouer les élèves en classe, ce n'est pas en rabattre sur les apprentissages, ce n'est pas de la démagogie, c'est faire un pas de côté pour apprendre autrement. C'est un moyen d'«accrocher» les élèves en les faisant sortir des sentiers battus. Classe petit moyen paris. On ne s'y lance pas à l'aveugle, suivez les pistes dessinées par notre Petit cahier! Peggy COLCANAP 2020-07-30 14:35:00 2020-07-30 14:35:00 Jouer en classe Les Petits Cahiers Former les élèves à vérifier les informations Dans les temps de crise, comme ce fut le cas par exemple au moment des attentats, et comme c'est à nouveau le cas aujourd'hui avec la pandémie, démêler le vrai du faux en matière d'information est primordial.
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( veiller à la bonne tenue du scripteur) Je fais un gribouillage en faisant tourner mes crayons-cire. ( veiller à la bonne tenue du scripteur) Je fais un gribouillage en faisant tourner mon pinceau. ( veiller à la bonne tenue du scripteur) Je fais tourner mon crayon en resserrant mon tracé. (Choisir une feuille plus petite ou colorier une forme circulaire…(pomme. ) Je fais tourner mes crayons- cire en resserrant mon tracé. Classe petit moyen francais. ( Choisir plusieurs petites surfaces rondes que l'on va colorier sans dépasser. ) Je fais tourner mon feutre en resserrant mon tracé. (Choisir une feuille plus petite. ) Je fais tourner mon pinceau en resserrant mon tracé. ) Je colorie une forme arrondie en faisant tourner mon crayon, mon feutre, mon pinceau, mes crayons- cire, je respecte les frontières. Je colorie plusieurs pommes en faisant tourner mon crayon, mon feutre, mon pinceau, mes crayons- cire, je respecte les frontières. (Varier la taille et la variété des supports) J'effectue mes premiers coloriages par la technique de rotation.
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Mais l'élu de son coeur n'est pas tout à fait celui que l'on pourrait croire... Papier kraft, pastels secs, pochoir du renard et petite poule imprimée, voici l'illustration de l'histoire de "POUPOULE" un livre de LOUFANE qui me plaît beaucoup! Nos petits monstres ALICE m'a aidé à préparer la pâte à sel pour la reprise de demain. Je préfère la préparer à l'avance car je sais que je n'aurai pas le temps de la préparer à l'école. Avec ce covid, nous sommes de service de récré non stop, c'est épuisant mais on n'a pas le choix. Recette de la pâte à sel: - 1 verrre de farine - 1/2 verre de sel - 1/2 verre d'eau L'astuce est de mélanger le colorant alimentaire directement avec l'eau. Créez une classe - Programmez en orienté objet avec C++ - OpenClassrooms. Cela donne une belle couleur homogène à la pâte. Ensuite, on réunit morceaux de paille, chenillettes,... [Lire la suite] Au détour de l'ART Voici un livre créé avec BOOK CREATOR, à partir de l'excellent album d'Anthony BROWNE "Les tableaux de MARCEL". Qui est MARCEL? Un singe qui adore peindre et qui s'amuse à détourner les oeuvres d'art, avec une bonne dose d'humour.
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Je leur donc donné des grandes bandes de cartons et je leur ai demandé de tracer des lignes brisées. Je me suis alors rendue compte que c'était trop difficile pour eux au niveau de la gestion de l'espace. J'ai donc tracé une grande ligne rouge à ne pas dépaser et j'en ai aidé certains pour faire des pointes pas trop fines. Ensuite j'ai repassé sur leur trait en bleu et j'ai colorié la zone à découper. Je leur ai... [Lire la suite] Suivre le sens de la lecture J'ai créé ce petit jeu pour des loulous qui avaient du mal à suivre le sens de lecture. Le but, c'est de relier les animaux en suivant le modèle dans le sens de la lecture. Au début il faudra bien expliquer aux enfants de relier les animaux les uns aux autres comme sur la photo du dessous. « Classe moyenne, les révoltés », les raisons de la colère. Ils sont souvent tendance à entourer la baleine puis à la relier avec les autres animaux comme sur la photo ci-dessous. Il y a 3 niveaux de difficultés avec de plus en... [Lire la suite] Minilivre des formes géométriques Connaissez vous les minilivres?
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Moi je les adore! C'est un super support de langage et mes loulous sont très fiers lorsqu'ils le ramènent à la maison. En voici un sur les formes géométriques que j'ai l'habitude de faire en classe. Mini livre Formes géométriques Vous pouvez l'imprimer en A4 ou A3 pour qu'il soit plus grand. Les enfants colorient les dessins, écrivent leur prénoms. On peut ensuite - leur faire écrire le nom des formes en leur mettant l'étiquette modèle au tableau ou... [Lire la suite] Jeux de parcours Sur le site de la classede Laurène, sont proposés différents jeux de parcours qui sont vraiment magnifique. Voici celui sur la motricité: En cette période d'Ecole à la maison, nous avons voulu proposer aux familles de nos élèves des jeu de ce type. Nous avons préféré proposer un support de jeu assez simple pour que les familles puissent l'imprimer sans passer trop d'encre, ou le reproduire facilement. Il fallait aussi que le jeu puisse être réutilisable. Classe petit moyen de faire. Voilà donc le nôtre: Bon d'accord,... [Lire la suite] École à la maison DEpuis le début de la fermeture des écoles, nous nous sommes organisées avec mes collègues de PS/MS pour proposer des idées d'activités à faire à la maison.
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3 cartes permettent de s'approprier cette notion de quantités: - une carte avec des doigts - une carte avec des constellations (points) - une carte avec des chiffres Quand les enfants ont réussi avec les 3 cartes, ils peuvent valider leur brevet de réussite. Merci à l'auteur de ces cartes à compter. Aucun document jointarrow_drop_down_circle Tri d'oursons Après une bonne imprégnation de l'histoire de boucle d'or et les 3 ours (lecture de l'album, jeu de langage avec les images séquentielles et projection des diapositives) les petits ont trié les ours.
Les Petits Cahiers Petit cahier n° 18 – Réussir en Segpa Sans aller jusqu'à considérer la Segpa comme une « voie d'excellence », nous montrons dans ce Petit cahier qu'il est tout à fait possible d'y proposer des objectifs ambitieux aux élèves, et que ceux-ci peuvent y renouer avec la réussite et le plaisir d'être à l'école et d'apprendre, après un parcours généralement assez heurté. 424 300 CRAP Cahiers pédagogiques 2022-04-06 13:56:26 2022-04-06 14:00:02 Petit cahier n° 18 – Réussir en Segpa Les Petits Cahiers Petit cahier n° 17 – Apprendre à mémoriser Comment apprendre aux élèves à retenir ce qu'ils ont appris? Sur quoi appuyer la mémoire? Le par cœur est-il utile, incontournable, dépassé? Une sélection de six articles très pratiques pour réfléchir et adapter ses pratiques! 600 CRAP Cahiers pédagogiques 2022-01-24 10:24:14 2022-02-27 12:32:18 Petit cahier n° 17 – Apprendre à mémoriser Les Petits Cahiers Petit cahier n° 16 – Animer un média scolaire Créer et animer un média scolaire (journal, webradio, blog, etc. ), voilà qui peut permettre d'allier pédagogie de projet, éducation aux médias et à l'information, apprentissages, interdisciplinarité, expression des élèves et formation de l'esprit critique.
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Dimensions: 690(h) x 110(l) x 80(p)mm. Dimensions plié: 780(h) x 120(l) x 100(p)mm. 4 kg. Technologie d'hygiène avancée. Lames anti-bactériennes. Ouvre-boîtes de renommée mondiale à lames anti-bactériennes en acier de haute qualité permettant une coupe nette. Modèle: EZ-40 Standard 41 cm. Dimensions: 690(h) x 110(l) x 70(p)mm. Poids: 2. Ouvre-boîte pour les professionnels de la restauration | RETIF. 09 kg. Ouvre jusqu'à 40 boîtes par jour. Lames anti-bactériennes. Ouvre-boîtes de renommée mondiale à lames anti-bactériennes en acier de haute qualité permettant une coupe modèle Super s'adapte aux boîtes de 56 cm de haut maximum. Modèle: EZ-40 Super 64 cm Dimensions: 910(h) x 110(l) x 70(p)mm. 19kg. Le modèle Titan a un support de lame inox et une lame recouverte de titane pour une plus grande durabilité Bonzer. Modèle: EZ-Titan Super 64 cm Dimensions: 970(h) x 110(l) x 90(p)mm. 92 kg. Ouvre jusqu'à 60 boîtes par jour. idéal pour les fournisseurs de la restauration Support de lame inox et lame recouverte de titane pour une plus grande durabilité. Utiliser pour les grandes boîtes (hauteur max 56cm) Technologie d'hygiène avancée.
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