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Évaluation à imprimer pour le ce1 – Paysages – Quartier – Village – Ce1 – Questionner le monde – Se situer dans l'espace – Cycle 2 Compétences: Représenter des espaces proches (les paysages, le quartier, le village). Lire, se repérer, s'orienter sur un paysage. Lire, se repérer, s'orienter sur un plan de quartier, de village. Consignes pour cette évaluation: Le paysage Observe les deux documents.. Image 1: Écris les points cardinaux sur la Rose des Vents: Nord, Sud, Ouest, Est. Village et ville ce1 sur. Image 2: Entoure la bonne réponse L'image 2 est: une photographie un tableau Que trouve-t-on au 1 er plan? le ciel une barque Que trouve-ton au 2 ème plan? des voiliers blancs un bateau en bois. Que trouve-t-on à l'est? un grand voilier un petit voilier Que trouve-t-on au Sud? un bateau en bois le ciel Le plan de quartier, du village Entoure la photo qui a une vue aérienne Paysages – Quartier – Village – Ce1 – Evaluation rtf Paysages – Quartier – Village – Ce1 – Evaluation pdf Autres ressources liées au sujet
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La présence ou non d'une université permet assez bien de distinguer la ville du village: dans la grande majorité des cas, les villages ne comportent pas d'universités. Articles connexes: Les plus beaux villages de Catalogne La ville la plus peuplée du monde Si vous souhaitez lire plus d'articles semblables à Quelle est la différence entre une ville et un village, nous vous recommandons de consulter la catégorie Formation.
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Villes, quartiers, villages – Organisation spatiale au ce1 Quartier urbain – Quartier rural – Ce1 – Fiche de préparation – Séquence Questionner le monde – Cycle 2 – L'espace Objectifs: Comprendre qu'un espace est organisé. Objectif spécifique: Découvrir l'organisation spatiale du quartier, du village, de la ville: ses principaux espaces et ses principales fonctions. Contenu de la séquence: Fiche de préparation Diaporama Fiche élève 1 Fiche élève 2 Trace écrite Fiche 3 évaluation Séance 1 – 40 mn Phase 1: Emerg ence des représentations des élèves sur la notion de « quartier » autour de l'école. Village et ville ce1 en. A partir des photos de départ, nous allons interroger les élèves sur le type d'habitat dans lequel ils vivent. (maison, immeuble…) Au préalable, nous leur ferons préciser la notion de quartier pour arriver à la notion de quartier urbain et quartier rural. Nous les sensibiliserons sur les éléments de chaque environnement (ville, village) en leur demandant de justifier leurs choix. Nous allons aussi les interroger sur les autres types de bâtiments présents dans un quartier.
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On demandera aussi aux élèves de préciser les principales fonctions de ces habitats et services. (se loger, acheter, se déplacer, se divertir, se soigner…. ) Les élèves devront reconnaitre les différents moyens de transport présents dans le quartier: les nommer et dire dans quel type d'environnement on les trouve. (urbain, rural) Par exemple: CENTRE COMMERCIAL. Type d'habitat: commerce /issu de l'espace urbain / description du lieu. But: adapté à un nombre important d'habitants. fonction: acheter. Les habitats urbains, ruraux. Diapo 1: quartier rural. HABITAT INDIVIDUEL. 1. Maisons individuelles regroupées en village. 2. Vue aérienne: maisons individuelles regroupées en village. 3 Maison normande ancienne (Moyen-âge) isolée. 4. Château. Bâtisse historique Fonction de l'habitat: pour se loger, ou pour se divertir (si musée) Diapo 2: quartier urbain. HABITAT INDIVIDUEL ET COLLECTIF 1. Pavillon sur rue 2. Immeuble haut 3. Les villages CE2. Immeuble bas de résidence Fonction de l'habitat: pour se loger Diapo 3: quartier rural.
Centre-ville 1 BATIMENT PUBLIC: maison de santé Service proposé: santé pour se soigner 2. BATIMENT DE COMMERCE: boucherie pour acheter 3 BATIMENT DE COMMERCE: café-brasserie pour acheter 4. BATIMENT DE SERVICE: banque Diapo 4: quartier rural. BATIMENT PUBLIC/ mairie. drapeau tricolore pour gérer les affaires du village / pour obtenir des papiers administratifs 2 BATIMENT PUBLIC: Ecole communale: pour apprendre. Diapo 5: quartier urbain. BATIMENTS DE COMMERCE pour acheter 1. Commerce de proximité: épicerie /vente fruits et légumes 2. Centre commercial. ARCHITECTURE MODERNE 3. Boulangerie 4. Café-brasserie Diapo 6: quartier rural. Perspective de rue en campagne; peu fréquentée. Diapo 7: quartier urbain. Village et ville ce1 video. Perspective de rue (boulevard) en ville. Paris. Très fréquentée. Circulation. Diapo 8: quartier urbain.. BATIMENTS PUBLICS 1: mairie pour obtenir des papiers administratifs 2 poste: pour envoyer courriers et colis. Les moyens de transports en ville, dans le village. Fonction: pour circuler, se déplacer Diapo 9: quartier rural: vélo (ballade familiale en forêt).