Évaluation Avec Correction : Les Déterminants : Cm1 - Cycle&Nbsp;3 – Brunch Pour Celibataire Francais

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| recherche Puis, il demande aux élèves de définir les déterminants interrogatifs à partir des éléments qu'ils viennent de donner. Ils devraient proposer des réponses non correctes telles que "pourquoi" et autres mots interrogatifs. La phase prendra fin lorsqu'un élève aura proposé la réponse suivante: "quel". 3. Institutionnalisation | 20 min. | mise en commun / institutionnalisation Ensuite, l'enseignant propose aux enfants de donner des exemples de phrases. À la suite de ces exemples, l'enseignant écrit le cours au tableau après avoir distribué les traces écrites aux élèves à besoins particuliers. Évaluation déterminants cmu.edu. 2 Les déterminants interrogatifs - Exercices 40 minutes (2 phases) Les exercices proposés aux élèves devront leur servir à distinguer les différents déterminants (articles, démonstratifs, possessifs et interrogatifs). 1. Rappel | 5 min. | réinvestissement L'enseignant interroge à l'oral les élèves sur la leçon. 2. Exercices d'entraînement | 35 min. | entraînement L'enseignant propose aux élèves de s'exercer à différencier les différents déterminants (articles, déterminants démonstratifs, déterminants possessifs et déterminants interrogatifs).

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Discipline Grammaire Niveaux CM1. Auteur E. LAURENT Objectif - Distinguer selon leur nature les mots des classes déjà connues, ainsi que les déterminants démonstratifs, interrogatifs, les pronoms personnels (sauf en, y), les pronoms relatifs (qui, que), les adverbes (de lieu, de temps, de manière), les négations. Relation avec les programmes Ancien Socle commun (2007) Distinguer les mots selon leur nature Déroulement des séances 1 Les déterminants interrogatifs - Leçon Dernière mise à jour le 07 février 2016 Discipline / domaine Durée 40 minutes (3 phases) Remarques Prévoir une trace écrite. Donner la photocopie du cours aux élèves à besoins particuliers et prévoir des exercices à faire pendant que les autres recopient le cours. Prévoir des exercices à mettre dans le cahier du jour. 1. Réactivation des connaissances sur les déterminants | 10 min. Évaluation déterminants cms made simple. | découverte L'enseignant mène les élèves à se rappeler des déterminants qu'ils ont déjà appris. 2. Recherche sur les déterminants interrogatifs à partir de la réactivation | 10 min.

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……… parents — …… — …… températures – … – ……. poste- ……… histoires – ……. cartable – ……… écureuils -……. aubergine – …….. manteau Écris des groupes nominaux comme demandés a) Déterminant + nom masculin singulier → …………………………… b) Déterminant + nom féminin pluriel→ ………………………………… c) Déterminant + nom masculin pluriel → ……………………………… Complète ces phrases avec les déterminants qui conviennent. a) … de …usins est ……. bâtisse ancienne. Les déterminants interrogatifs | CM1 | Fiche de préparation (séquence) | grammaire | Edumoov. b) …… du jardin a poussé, ……… jardinier de …… voisin est venu la couper. c) Ce sont …….. sœurs qui ont préparé ………. gâteau d'anniversaire. d) ……… tarte aux pommes est vraiment délicieuse! e) Si tu empruntes ……… chemin, tu retrouveras ………. maison. Les déterminants-CM1-Evaluation-Bilan pdf Les déterminants-CM1-Evaluation-Bilan-Correction pdf Autres ressources liées au sujet

C'est un outil d'évaluation à faire en ligne ou à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Evaluation conjugaison: Les déterminants possessifs et démonstratifs Compétences évaluées Identifier ces déterminants. Voir les fiches Télécharger les documents Les déterminants possessifs et démonstratifs au…

RDV ce mercredi 15 décembre de 19H à 2H pour participer à la Soirée Célibataires du B11 – Gratuite & Sans inscription Ils continuent leurs petites animations comme d'habitude, les participants demandent un numéro à leur arrivée, et ensuite le long de la soirée, les personnes s'envoient des messages par le biais de petits coupons disponibles à l'entrée. Il y aura un second jeu: chaque participant reçoit un carton avec un numéro, le long de la soirée, il doivent retrouver une série de 4 chiffres à la suite, ils doivent donc aller à la rencontre d'autres personnes pour tenter de former la suite. Dès qu'ils trouvent la suite, l'équipe se présente au vestiaire pour avoir leur gain: au choix: une ardoise de charcuterie / fromages ou une bouteille de Tariquet à partager. Venez nombreuses et nombreux. Brunch pour celibataire avec. Soirée célibataire B11 BODEGA MERIGNAC Mérignac FR, 216 Av. de la Marne, 33700 Bordeaux

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