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Racine: résumé de Phèdre (1677) Phèdre, seconde femme de Thésée, roi d'Athènes, éprouve un amour criminel pour Hippolyte, le fils de son époux; tel est le fatal secret que lui arrache, après bien des prières, Œnone, sa nourrice. Au moment où elle vient de faire ce cruel aveu, Thésée est absent et bientôt le bruit de sa mort se répand dans Athènes. C'est Phèdre elle-même qui vient annoncer cette triste nouvelle à Hippolyte; dans cette entrevue, sa tête s'égare et elle lui fait l'aveu de ses coupables sentiments. Hippolyte, épouvanté, la repousse avec horreur et Phèdre, humiliée, jure de se venger de cet affront. Cependant avant de le faire, elle essayera encore une fois de fléchir Hippolyte; maintenant qu'elle est veuve et libre, elle lui fait offrir la couronne pour prix de son amour. Tout à coup le bruit se répand que Thésée n'est point mort; il arrive même et Hippolyte l'accompagne. Phèdre résumé par scene.fr. Que va faire la reine déshonorée aux yeux de son époux? Elle est résolue à se donner la mort; en attendant, loin d'aller à sa rencontre, elle fuit la vue de celui qu'elle redoute.

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Thésée, interdit de cet accueil, interpelle la reine, et la nourrice de Phèdre ne trouve d'autre moyen de sauver la vie de sa maîtresse, que d'accuser Hippolyte. Que l'on juge de la colère du malheureux père, lorsque son fils, après ces révélations, ose se présenter devant lui! Il l'accable de malédictions, le chasse loin de sa présence et conjure même Neptune de punir le coupable jeune homme. Celui-ci se tait et s'éloigne. La vengeance paternelle ne tarde pas à s'accomplir. Peu après, Théramène, accourt pour annoncer la mort d'Hippolyte. Résumé phèdre scène par scène. Neptune a fait sortir du sein de la mer un monstre menaçant; les chevaux effrayés se sont emportes et l'infortuné jeune homme est mort de ses blessures en protestant de son innocence. À l'ouïe de cette nouvelle, Phèdre, accablée de remords, vient aussitôt tout dévoiler à Thésée; mais déjà elle s'est fait justice elle-même, car, à peine a-t-elle achevé déparier, qu'elle tombe empoisonnée aux pieds de son époux. Le personnage de Phèdre, tel que l'a créé Racine, est le plus beau, le plus poétique, le plus complet qui soit au théâtre.

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Dissertations Gratuits: Résumé De Phèdre. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 2 Février 2013 • 311 Mots (2 Pages) • 702 Vues Page 1 sur 2 La scène est à Trézène, ville du Péloponnèse. Acte I (5 scènes) Hippolyte, fils de Thésée, annonce à son confident Théramène son intention de quitter Trézène pour fuir sa belle-mère Phèdre qu'il n'aime pas et surtout pour fuir son amour pour Aricie, sœur des Pallantides, un clan ennemi. Résumé De Phèdre - Dissertations Gratuits - MarineLblnc. Phèdre, épouse de Thésée, avoue à Œnone, sa nourrice et confidente, la passion qu'elle ressent pour son beau-fils Hippolyte. On annonce la mort de Thésée... Acte II (6 scènes) Hippolyte propose à Aricie de lui rendre le trône d'Attique, laissé vacant par la mort de Thésée, et lui avoue son amour. Leur entretien est interrompu par Phèdre, venue prier Hippolyte de prendre soin de son fils mais qui finit par lui révéler son amour. Comprenant son erreur, elle prend l'épée d'Hippolyte pour en finir avec la vie mais Œnone l'arrête. Théramène annonce qu'on a peut-être vu Thésée.

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Il s'est servi avec une merveilleuse adresse de cette idée de fatalisme qui formait le sujet de la plupart des tragédies chez les Anciens, et qui, chez les Modernes, et surtout chez les Français, qui attachent une si grande importance à ce qu'on nomme convenances du théâtre, n'aurait pu que paraître révoltant. Racine est le seul qui ait risqué un tel rôle sur la scène française, et le Macbeth de Shakespeare est peut-être le seul du théâtre moderne qu'on puisse comparer à cette belle production du tragique français. Ces deux personnages, poussés vers le crime par une fatalité irrésistible, inspirent un intérêt d'autant plus fort qu'il est plus naturel, et qu'il résulte, non du crime qu'ils ont commis, mais du malheur qui les y pousse. Hippolyte (Euripide) — Wikipédia. Racine était si fortement convaincu de cette vérité, qu'il observe dans sa préface: "J'ai même pris soin de rendre Phèdre un peu moins odieuse qu'elle n'est dans les tragédies des anciens, où elle se résout d'elle-même à accuser Hippolyte. " Racine a aussi fait quelque changement au personnage d'Hippolyte, qu'on reprochait à Euripide d'avoir représenté comme un philosophe exempt de toute imperfection.

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Tel qu'il est, c'est un des plus beaux morceaux de poésie descriptive qui soient dans notre langue. C'est la seule fois que Racine s'est permis d'être plus poète qu'il ne fallait, et d'une faute il a fait un chef d'œuvre. Dans le rôle de Phèdre, le plus beau peut-être qu'on a jamais vu sur le scène, on admire surtout l'art avec lequel Racine a évité les défauts de ses prédécesseurs. Mais c'est surtout dans le quatrième acte, quand la honte et la rage d'avoir une rivale jettent Phèdre dans le dernier excès du désespoir, c'est surtout alors que notre poésie s'éleva sous la plume de Racine à des beautés vraiment sublimes, et c'est après avoir déclamé cette scène avec tout l'enthousiasme que lui inspiraient les beaux vers, que Voltaire s'écria un jour: "Non, je ne suis rien auprès de cet homme-là. Phèdre résumé par scène ouverte. " [D'après Daniel Bonnefon. Les écrivains célèbres de la France, ou Histoire de la littérature française depuis l'origine de la langue jusqu'au XIXe siècle (7e éd. ), 1895, Paris, Librairie Fischbacher et L.

T. Ventouillac. ] » Voir également la biographie de Racine. > Lire les résumés d'autres œuvres de Racine:

C'est en même temps le décor de l'évènement mais aussi l'indispensable outil. Chaque centimètre de l'espace Snoezelen doit être pensé et aménagé de telle sorte qu'il soit une source de sollicitation sensorielle intéressante. L'accompagnant devra le connaître parfaitement pour s'y sentir comme chez lui et savoir parfaitement ce qu'il peut en attendre. Formation snoezelen à distance video. Il devra se l'approprier et pourra même s'y rendre en dehors des séances pour y vivre lui-même, chaque fois que l'occasion s'en présente, ce qu'il cherche à faire vivre aux enfants qu'il accompagne. En Snoezelen, comme dans d'autres activités comme la Sophrologie ou l'Hypnose, les états de conscience se modifient. C'est un état que l'enfant peut facilement connaitre s'il se sent bien dans son environnement. La notion du temps comme on l'entend, nous adulte, celui de l'horloge, est affectée. On peut trouver le temps très court, si on est bien, ou très long, si on l'est moins. C'est quelque chose qui touche à la fois l'enfant accompagné et à la fois l'accompagnant, il faudra rester vigilant sur sa capacité à rester à l'écoute de l'enfant et à surveiller l'heure de temps en temps… Le Snoezelen est une façon spectaculaire de vivre le moment présent.

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L'accompagnant devra bien garder à l'esprit que, même s'il est important de finir à l'heure, il doit se placer dans le rythme et le temps de l'enfant en oubliant un peu le sien. Quelque soit le matériel utilisé: lit à eau; solar; colonne à bulles; fauteuil; miroirs; odeurs diverses; musique; fibres optiques; toutes formes d'objets tactiles. La « salle Snoezelen » peut aller du plus simple au plus élaboré. Il n'y a aucune limite à la créativité dans l'aménagement d'une salle Snoezelen. Tous les sens y sont stimulés, sauf, peut-être le goût lorsque les questions d'hygiène ne peuvent pas être prises en compte à 100%. L'observation en Snoezelen L'observation a une place prépondérante dans les séances Snoezelen. Elle se fait à la fois pendant toute la séance, mais aussi avant et après… L'observation commence déjà avant la séance, lors de la prise d'information à propos de l'état de l'enfant afin de pouvoir effectuer les bons choix pour la séance elle-même. Formation snoezelen à distance maroc. Pendant la séance, elle permet des réajustements éventuels si nécessaire.

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Pouvoir créer un partage pluridisciplinaire Pouvoir installer la démarche dans tous les actes de la vie quotidienne, le partager aux familles et à l'extérieur de l'institution Il est fonction de ce que les stagiaires formulent comme demande d'approfondissement et des réajustements jugés nécessaires par le formateur. 1. Utiliser l'espace "Snoezelen" comme un espace sensoriel, un espace d'échange - Institut de formation Croix-Rouge - Normandie. THEORIE: Rappels théoriques et mis en lien avec les contextes pratiques des stagiaires dans leur institution: Organisation des accompagnements, observation des profils sensoriels, aménagements des espaces. Plus spécifiquement: les modalités d'une évaluation capacitaire les outils d'évaluation de la séance la transmission aux équipes et aux familles les adaptations au quotidien 2. PRATIQUE: A partir des spécificités de chacun, proposition d'exploration individuelle et en binôme et mise en situation: Snoezelen dans le quotidien, les différents espaces et possibilités liées au matériel Plus spécifiquement: réalisation de fiches diverses, proposition d'un groupe de partage pluridisciplinaire, avec les familles, analyse des projets individuels et des pratiques.

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