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Et surtout, le taux d'insertion se dégrade dès 2008 avec l'arrivée de la crise. Parmi les personnes en emploi à l'issue d'un contrat de professionnalisation commencé en 2006, 60% étaient en CDI à l'issue du contrat et 40% étaient en emploi temporaire (CDD, intérim, contrat aidé). Ce sont d'ailleurs les spécialités qui offrent le moins de perspectives d'emploi qui sont généralement aussi celles pour lesquelles cet emploi est le moins souvent en CDI. Deux ans après, seuls 39% des bénéficiaires sont toujours en emploi chez le même employeur, et la plupart y ont consolidé leur situation professionnelle. 40% de ceux qui ne sont pas restés (raison économique, fin de l'aide…) l'auraient pourtant souhaité. L'opinion des bénéficiaires Quelle que soit leur situation à la fin de leur contrat, les bénéficiaires en ont une opinion plutôt favorable. 61% pensent que la formation étaient complètement adaptée, 34% plus ou moins adaptée, 5% pas du tout. Mais ils apprécient le fait d'avoir travaillé en même temps qu'ils se formaient, dans des métiers conformes à la qualification préparée (91%) et leur permettant d'appliquer ce qu'ils apprenaient en formation (86%).

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Définitions Dernière mise à jour le: 29/04/2021 Définition Le contrat de professionnalisation est un contrat de travail destiné à permettre aux jeunes de 16 à 25 ans, aux demandeurs d'emploi et aux bénéficiaires de certaines allocations ou contrats, d'acquérir une qualification professionnelle ou de compléter leur formation initiale au moyen d'une formation en alternance. Le contrat de professionnalisation peut être un contrat à durée déterminée ou indéterminée. Il permet aux jeunes de 16-25 ans, aux demandeurs d'emploi de 26 ans ou plus ainsi qu'aux bénéficiaires du Revenu de Solidarité Active, de l'Allocation Spécifique de Solidarité, de l'Allocation Adulte Handicapé et d'un Contrat Unique d'Insertion, d'acquérir une qualification professionnelle en relation avec les besoins identifiés par les branches professionnelles par le biais d'une formation en alternance. Cette qualification professionnelle obtenue peut être un diplôme, un titre ou une qualification reconnue. Depuis 2004, le contrat de professionnalisation s'est substitué aux contrats de qualification, d'adaptation et d'orientation.

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À la demande des partenaires sociaux, le Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels (FPSPP) vient de mener une enquête sur l'insertion professionnelle à 6 mois des contrats de professionnalisation et sur l'efficacité de l'alternance. Pas moins de 12 330 réponses ont été recueillies, dans tous les secteurs d'activité et sur l'ensemble du territoire. Six mois après la fin du contrat, 59% des répondants sont en emploi, 17% en formation, 0, 4% en création d'entreprise et 4% font « autre chose ». Les résultats de l'enquête (Pdf)

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Mis en place en 2004, le contrat de professionnalisation, dispositif de formation en alternance, a-t-il fait ses preuves sur le front de l'emploi? L'étude récemment publiée par la Darès (1) montre en tous les cas qu'il a atteint en partie son objectif. Tout d'abord, il a concerné des personnes jeunes: seuls 12% des bénéficiaires avaient 26 ans ou plus à leur entrée en contrat. Dans 34% des cas, le contrat de professionnalisation s'inscrit dans le prolongement de la scolarité. Seuls 20% des entrants ont arrêté leur scolarité au moins trois ans avant l'entrée en contrat. Mais il s'est surtout adressé à des personnes ayant une expérience limitée sur le marché du travail: seulement 31% des entrants de 2006 avaient cumulé plus d'un an d'emploi entre la sortie de scolarité et l'entrée en contrat. De plus, la majorité (69%) des entrants en contrat de professionnalisation a effectivement obtenu la qualification préparée. Enfin, le taux d'emploi à l'issue du contrat est relativement encourageant: les deux tiers sont en emploi, dont les trois quarts chez le même employeur, 24% sont au chômage, 7% sont inactifs et 3% suivent une formation.

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La notoriété d'une entreprise est de mise. Lorsque l'on sait qu'elle est dévouée à la formation des nouvelles générations, cette dernière bénéficie d'une image plus forte. On parle alors d' entreprises formatrices, qui sont aujourd'hui un réel atout pour notre pays. Ajouté à cela, une entreprise a plus davantage à embaucher un alternant qu'il pourra d'abord former sur une plus longue durée, plutôt que de prendre un stagiaire qui aura donc moins de valeur pour une entreprise sur le long terme. Conclusion Le contrat de professionnalisation est actuellement mis de côté par les employeurs qui sont parfois mal informés sur la valeur quantitative et qualitative d'un contrat tel que celui-ci. Il peut-être intéressant d' avertir vos étudiants sur tous les avantages que ce contrat engendre pour un employeur. De la sorte, les entreprises auprès desquelles vos étudiants postuleront seront plus enclins à la discussion et aurons plus conscience de la valeur ajoutée d'un alternant au sein de leur équipe.

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Pascale FAUVET, Direction du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle Le contrat de professionnalisation est un dispositif d'insertion professionnelle par alternance. Il est accessible, sans condition, aux jeunes de moins de 26 ans, aux demandeurs d'emploi, aux bénéficiaires de minima sociaux ainsi qu'aux personnes sortant d'un contrat aidé, quel que soit leur âge. Revue économie de La Réunion Hors série N o 8 - Juin 2010

En en cas de difficulté pour répondre à cette enquête, vous pouvez contacter Marceline COUTANT: Vos réponses seront exploitées de façon anonyme.

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Il devient alors indispensable de faire appel au SMED afin de contrôler le temps de changement entre chaque série pour rentabiliser la fabrication. Le SMED repose sur 5 étapes distinctes qui viseront à convertir un maximum d'opérations internes en opérations externes. SMED = Single Minute Exchange of Die(s), littéralement « changement de matrice(s) en une seule minute ». Quatre vidéos qui illustrent des applications réussies du SMED En formule 1, la course se joue aussi en dehors du circuit lors notamment du spectaculaire change over. Avec le temps, les équipes respectives des écuries ont développé une adresse et une efficacité d'exécution hallucinantes. Ici, cette vidéo nous montre un changement de série grâce à une automatisation poussée. L'assemblage d'un Boeing 737 dans l'usine la plus productive au monde située à Seattle aux Etats-Unis. Vous voulez savoir en combien de temps est fabriqué un Boeing 737? 9 jours. Smed mon compte se connecter. 5 étapes du SMED Les 5 étapes du SMED doivent être précédées d'une phase d'observation durant laquelle il faudra identifier les Muda ou opérations sans valeur ajoutée ainsi que les anomalies d'un changement de série précis.