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Compétences communes à tous les parcours: Elaborer: élaborer des matériaux Eco-concevoir: éco-concevoir: du matériau au produit Mettre en forme: mettre en forme les matériaux Caractériser: caractériser des matériaux et des produit Compétence approfondie selon les parcours: 1. Parcours métiers du recyclage et de la valorisation des matériaux Valoriser: revaloriser un matériau issu d'un produit 2. Parcours métiers de l'ingénierie des matériaux et des produits Développer: développer un produit de la conception à la réalisation 3. Parcours métiers de la caractérisation et de l'expertise des matériaux et des produits Expertiser: expertiser les matériaux et les produits Organisation de la formation Le volume hebdomadaire des cours dispensés en BUT science et génie des matériaux est soutenu (une trentaine d'heures). Ils se présentent sous la forme de CM (cours magistraux) en grand groupe (environ une cinquantaine), de TD (travaux dirigés) en groupes d'une vingtaine d'étudiants et de TP (travaux pratiques) en petits groupes d'une dizaine d'étudiants.
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Objectifs et contexte de la certification: Le Bachelor Universitaire de Science et Génie des Matériaux: Métiers de l'ingénierie des matériaux et des produits couvre les secteurs d'activité en lien avec les services de recherche et développement, de bureaux d'études, d'expertise, de contrôle qualité, de méthodes de fabrication et de mise en œuvre, de recyclage et élaboration de des matériaux recyclés, ainsi que dans les laboratoires d'analyses et d'essais des matériaux et de contrôle des pièces. Le technicien "Science et génie des matériaux" manifeste un esprit d'analyse et de synthèse, communique, développe une forte capacité à travailler en équipe et a le sens des responsabilités. Il pratique l'anglais, utilise les outils méthodologiques, informatiques, de conception et de production ainsi que les matériels de laboratoire. Le titulaire d'un BUT « Science et Génie des Matériaux » est un généraliste en matériau. Sa formation scientifique, technique et économique lui permet: - de contribuer à la compétitivité des entreprises dans toutes les étapes du cycle de vie d'un produit en optimisant les choix techniques, scientifiques, économiques et humains, en intégrant les impératifs de qualité, de maintenance et de sécurité, - de s'intégrer dans une démarche d'écoconception, d'innovation pour répondre aux contraintes du développement durable et maîtriser l'impact environnemental, - d'exercer ses activités dans tous les secteurs industriels, - de collaborer avec les différents acteurs de l'entreprise.
Cette formation solide et structurée prépare les étudiants pour un Master en science et génie des matériaux avec un plan d'études souple. Le programme du bachelor est conçu pour donner à l'étudiant une formation large dans le domaine des matériaux. Celle-ci développe la structure et les propriétés des matériaux, les principes sous-jacents de leurs différentes transformations, et les concepts de la résolution des problèmes liés à la conception et d'ingénierie des matériaux. Programme Le bachelor, d'une durée normale de 3 ans, est associé à 180 crédits et a comme objectif de vous donner des bases solides en mathématiques, physique et chimie ainsi que les connaissances fondamentales et multidisciplinaires de la science des matériaux. Les différentes classes de matériaux, tels que métaux, céramiques, polymères et composites, ainsi que les méthodes d'analyse et de caractérisation sont abordés. Les travaux pratiques et les séances d'exercices associés à ces cours vous permettent de compléter, d'assimiler et d'appliquer les notions acquises.

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Organisation Lieu(x) de la formation: Le Bourget-du-Lac (73) Aménagements particuliers: Formation possible en Etudes Aménagées sur 3 ans pour concilier études et activités extrascolaires (musique, arts, sports, travail,... ). Cursus Arts Appliqués en partenariat avec l'ENAAI (Enseignement aux Arts Appliqués et Images), école situé à côté de l'IUT sur le campus de Savoie technolac. 9h de cours en arts appliqués (modelage, dessin d'observation, infographie – Photoshop, illustrator, 3D Studio max, Histoire de l'Art et Raisonnement Constructif) complètent la formation scientifique du DUT SGM. Une attestation de réussite validant des champs de compétences est délivrée à la fin de la formation. Cursus Sports Etudes / Musiques Etudes avec inscription personnelle dans les clubs et fédérations sportives, ou Ecole de musique et conservatoire. Organisation Durée 2 années, 4 semestres Stages et projets Stages Stage de fin d'études de DUT d'une durée de 12 semaines obligatoire dans un entreprise en France ou à l'étranger.

Description En B. Conditions d'accès Formation accessible en contrat d'apprentissage en 2e année et 3e année Rythme Tous rythmes

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Certains projets sont proposés par les entreprises, intégrant tests en laboratoire ou conception de produit. -Des sessions applicatives en Menuiserie à la MFR Le Chalet (St André le Gaz - 38) avec fabrication d'un objet en bois, en composite à Polytech, en Plasturgie et Métallurgie dans les locaux de l'IUT. STAGE: Pendant les 3 ans de la formation 26 semaines de stage (10 en 2ème année de BUT, et 16 en 3ème année) sont à réaliser, en France ou à l'étranger dans des secteurs d'activité variés tels que l'automobile, l'aéronautique, la chimie, l'industrie des composites, la plasturgie, l'électronique. ALTERNANCE: Réalisez une partie du cursus en Alternance, en contrat d'apprentissage et bénéficiez d'une expérience professionnelle et d'une rémunération tout en étant formé [modalités à spécifier ultérieurement]. Candidatez sur Parcoursup, soignez votre dossier tant pour les notes que les appréciations des enseignants, et montrez-vous motivé. e!

Traduction de: Materials science and engineering / William D. Callister Jr, 0-471-32013-7 Auteur: Callister, William D. (1940-.... ) Co-auteur: Morin, Annick Description: XVII-781 p. ; 28 cm + 1 disque optique numérique (CD-ROM) Lieu de publication: Mont-Royal (Québec) Editeur: Modulo Année de publication: 2001 ISBN: 2-89113-687-X; 2-10-007092-4 Localiser ce document dans le SUDOC Collection: Sciences sup, Sciences de l'ingénieur; Note générale: La couv. porte en plus: "Avec cédérom PC comprenant modules interactifs, base de données et logiciel E-Z solve"; La jaquette porte en plus: "Cours, exercices corrigés et CD-Rom", "BTS, IUT, Licence 1re, 2e et 3e années, Ecoles d'ingénieurs" Résumé: Table des matieres: 1. Introduction - 2. Structure atomique et liaisons interatomiques - 3. Structure des solides cristallins -4. Défauts dans les solides -5. Diffusion -6. Propriétés mécaniques des matériaux -7. Dislocations et mécanismes de durcissement -8. Défaillance -9. Diagrammes d'équilibre -10.

PRÉSCOLAIRE. Mon cartable sent l'orange, le bison et le nougat, il sent tout ce que l'on mange Et ce qu'on ne mange pas. Site de partage entre enseignants du préscolaire et du primaire. 3E CYCLE. Mon cartable a mille odeurs, mon cartable sent la pomme, le livre, l'encre, la gomme et les crayons de couleurs. La figue, la mandarine, Le papier d'argent ou d'or, Et la … Mon cartable sent l'orange, le bison et le nougat, il sent tout ce que l'on mange Et ce qu'on ne mange pas. Mon cartable sent l'orange, Le bison et le nougat, Il sent tout ce que l'on mange, Et ce qu'on ne mange pas. Pour chaque poésie en particulier il y a: ⇒ la fiche enseignant qui explique l'intérêt de la poésie, quelle peut être l'organisation des ateliers d'écriture et la structure du poème; ⇒ une fiche élève qui rappelle la structure, donne quelques conseils d'écriture et de relecture, associée à une grille d'auto-évaluation; coquîìlle du portn. 2E CYCLE. Title: poésie mon cartable Mon cartable a mille odeurs, Mon cartable sent la pomme, Le livre, l'encre, la gomme, Et les crayons de couleurs.

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Pour écouter la poésie Mon cartable Mon cartable a mille odeurs. Mon cartable sent la pomme, Le livre, l'encre, la gomme, Et les crayons de couleur. Mon cartable sent l'orange, Le bison et le nougat. Il sent tout ce que l'on mange Et ce qu'on ne mange pas. La figue et la mandarine, Le papier d'argent ou d'or, Et la coquille marine, Les bateaux sortant du port. (…. ) Les longs cheveux de ma mère Et les joues de mon papa, Les matins dans la lumière, La rose et le chocolat. Pierre Gamarra

Il s'agit d'en apprendre sur son corps, sur les possibilités qu'il nous offre, de retrouver les sensations essentielles, d'être à l'écoute de soi-même et des autres, afin de retrouver une certaine sérénité, plus de joie, plus d'énergie et une meilleure compréhsension de soi. ************************ Des moments d'atelier pratique et ludique seront proposés et axés sur la détente du corps par la respiration et sur l'organisation du corps et de ses habitudes. Il y aura également des explorations par le corps pour goûter au plaisir de se mouvoir, dans le but de se reconnecter à nos 5 sens. A chaque séance seront proposés des temps d'échanges, où chacun pourra exprimer son ressenti, sans jugement. Enfin, ce sera un moment de partage, dans l'instant présent, où toute personne curieuse d'en apprendre sur elle-même sera la bienvenue, le tout dans un cadre sécurisant et bienveillant. A prendre: - une bouteille d'eau - une tenue légère et confortable (legging etc.. ) permettant de faire des mouvements amples.