Carnet De Lecture Vendredi Ou La Vie Sauvage Pdf – Renouvellement Titre De Séjour L Hay Les Roses France

D'après Vendredi ou Les limbes du Pacifique Première parution en 1977 Illustrations de Jean-Claude Götting Avec un Carnet de lecture par Nathalie Rivière Parution: 02-11-2012 Le 29 septembre 1759, le navire " La Virginie" fait naufrage. Seul rescapé, Robinson échoue sur une île déserte où il tente de survivre à une nature hostile en déployant des trésors d'ingéniosité. Mais son existence solitaire bascule le jour où un autre être humain fait son apparition sur l'île: Vendredi, le sauvage.... 192 pages, ill., sous couverture illustrée par Jean-Claude Götting, 124 x 178 mm Achevé d'imprimer: 01-10-2012 À partir de 11 ans Genre: Romans et récits Jeunesse Sous-genre: Aventures Catégorie > Sous-catégorie: Jeunesse > Littérature Époque: XX e siècle ISBN: 9782070650644 - Gencode: 9782070650644 - Code distributeur: A65064 Acheter Recherche des librairies en cours...

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Chapitre III: M. Tournier, Vendredi ou la vie sauvage, 1971 Séance Objectif Activité(s) et support(s) Compétences travaillées 1 Découvrir l'œuvre de Michel Tournier Lecture de la couverture (texte et image): informations de la 1 re de couverture, étude du titre en lien avec la 4 e de couverture. + carnet de lecture pour découvrir la genèse de l'œuvre. Vocabulaire: « sauvage ». Oral: Ecoute de l'interview radiophonique de M. Tournier sur le roman ( France Culture) L5 LA7 O1 2 Lire le début du roman Vocabulaire + orthographe: les mots inconnus du chapitre 1: jeu de dé (synonyme, antonyme, nature, famille du mots) Présentation du projet Times up. Lecture du chapitre I / A. P. : Lire un récit ( carte mentale) LA7 L4, M1 3 Entrer dans l'œuvre Lecture suivie des chapitres 1 à 9 Ecriture: Les qualités du héros face aux épreuves à surmonter. Oral: Qu'est ce qui peut me donner envie de lire la suite? Carnet de lecture vendredi ou la vie sauvage du texas hermes scarf. L2 E6 O3 4 Explorer le vocabulaire de l'aventure. Oral: une aventure, qu'est –ce que c'est pour moi?

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Vocabulaire (les mots du paysage, travail sur l'étymologie et l'évolution du mot aventure) Grammaire: les adjectifs pour qualifier l'aventure. Distinction nom / adjectif Ecriture: Imaginer une suite de texte en utilisant le lexique de la séance. O3 LA7 LA5 E8 5 Identifier le nom et le groupe nominal. Grammaire: nom, déterminant, GN minimal / étendu, notion expansion (épithète et complément du nom) Orthographe: les accords dans le groupe nominal. Carnet de lecteur du livre: Vendredi ou la vie sauvage. by maxence delahousse. Ecriture: Retour sur les textes de la séance 4. LA5 LA1 E3 6 Comprendre la vie de Robinson sur son île Vocabulaire + Orthographe: les mots inconnus du chapitre 7: jeu de dé (synonyme, antonyme, nature, famille du mots) Lecture: Etude de l'extrait du chapitre 7 par groupes. Ecriture: Rédaction du bilan de séance à l'aide des mots clés dégagés par la classe. LA7 L4, O3 E6 7 Ecrire une aventure AP 9: Quelle est ma stratégie pour commencer à écrire? Elaboration du cadre du travail. Ecriture individuelle (évaluation) + Réécriture après évaluation et conseils.

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C'est un classique, à lira absolument malgré les quelques longueurs!

C. Götting / extrait de l'adaptation en bande dessinée par C. Gaultier. Vocabulaire de la bande dessinée. L5 14 Discuter la fin du roman Lecture des chapitres 34 et 35 Oral: Débat sur le dénouement. O3 01 15 Evaluation Lecture: Lire une œuvre intégrale Ecriture: Raconter une aventure. L2 E8 16 Faire le bilan du chapitre Ecriture: Les clés du récits d'aventures. Oral: Reprise de la phrase de M. Tournier entendue « Robinson Crusoé, c'est vous, c'est moi, chacun doit réécrire son Robinson Crusoé » Prolongement: Le mythe ( de Defoe au jeu Robinson, the journey. Carnet de lecture vendredi ou la vie sauvage audiobook. ) 03

Grammaire: l'adverbe / temps verbaux du récit. M1, O3 E8, E3 LA3, LA5 8 Etudier la rencontre avec Vendredi. Vocabulaire + Orthographe: les mots inconnus du chapitre 14: jeu de dé (synonyme, antonyme, nature, famille du mots) Lecture du chapitre 14 ( extrait) LA7 L4, O3 E6 9 Se souvenir de sa lecture Lecture: quizz (lectures suivies 2 et 3) Oral / AP. 10 Quelle stratégie trouver pour me souvenir de ma lecture? 10 Réfléchir à l'orthographe des mots. Orthographe: le pluriel des noms. + dictée dialoguée. ( extrait du roman) 03, LA1 LA3 11 Le verbe: moteur de l'action Le verbe: carte mentale à partir des leçons des groupes. Grammaire: Le verbe, le groupe verbal. Carnet de lecture vendredi ou la vie sauvage.fr. LA4, LA5 12 Comprendre la nouvelle vie de Robinson Vocabulaire + Orthographe: les mots inconnus du chapitre 21: jeu de dé (synonyme, antonyme, nature, famille du mot) Lecture: Etude de l'extrait par groupes Ecriture: Rédaction du bilan de séance à l'aide des mots clés dégagés par la classe. LA7 L4, 03 E6 13 Etudier des illustrations Lecture comparée: Illustrations du roman par J.

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Vous pouvez désormais payer ou contester les amendes par radars, demander un extrait de casier judiciaire mais aussi déclarer vos revenus et consulter votre dossier fiscal ou consulter des remboursements de la sécurité sociale ou encore demander une carte européenne d'assurance maladie. Vous trouverez sur la section suivante toutes les informations et les liens afin de réaliser ces démarches. Titre de séjour sur les autres communes Mairie de l'Haÿ-les-Roses 41 Rue Jean Jaurès 94240 L'HAY LES ROSES [email protected] Renseignements téléphoniques: 0891150360