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Il est appuyé d'un support de jeu: plateau en bois ou en carton, se joue avec des pions, des pièces, ou tout autre petit matériel de jeu. Il peut être pour les adultes uniquement ou pour les enfants ou tout public. Les jeux sont donc bien loin des jouets car ils font très souvent appel à la mémoire, tactique et pratique de jeu particulières qui font que l'on sera vainqueur d'une partie. Ainsi les jeux de société sont définis comme déclencheurs de plusieurs mécanismes dans l'esprit des joueurs: Stratégie: savoir déplacer les pions et pièces. Hasard: se laisser porter par le lancer d'un dé et son résultat aléatoire. Habileté: réaliser des gestes sûrs lors de déplacements de pièces du jeu. Mémoire: connaître les informations, les tactiques et les règles du jeu de société à tout prix, pour tenter de remporter la partie. Rapidité et réflexion: saisir une occasion ou réfléchir rapidement pour donner une bonne réponse. Observation: être alerte pour trouver une faille dans le jeu adverse ou mettre une stratégie en place.

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À propos JEUX DESCARTES 52 rue des Ecoles 75005 Paris France Siret: FR44 334 964 517 00067 Horaires d'ouverture Du Lundi au Samedi 10h30 - 19h

Avec le coffret de jeux de cartes, il est possible d'apprendre un grand nombre de classiques comme le tarot, le bridge ou la belote. Vraiment complet, il se compose non seulement des cartes nécessaires à tous les jeux avec les règles, mais également d'un tapis, de jetons et de dés. D'autres coffrets proposent 50 voire 150 jeux: petits chevaux, solitaire, jeu de l'oie, Yams, loto, dames… tous les pions, les dés et les règles sont réunis pour ne jamais s'ennuyer.
En effet, obtenir une bonne note pédagogique est une condition sine qua non pour monter en échelle d'avancement et gagner en grade. Il y a un seuil minimum de note pédagogique à atteindre en fonction de l'échelon de l'instituteur. Si la note pédagogique obtenue par le professeur d'école est en dessous du minima exigé pour son échelon, il est compliqué d'accéder à un échelon supérieur, sauf en cas d'ancienneté dans la fonction. Lorsque la note pédagogique est satisfaisante, l'enseignant peut ainsi passer d'un échelon à un autre. La note pédagogique est préalable à une inspection dûment conduite par un inspecteur en vue d'apprécier la démarche pédagogique du professeur d'école. Il n'existe pas une règle précise sur la période de tenue d'une inspection pédagogique. Elle peut subvenir à n'importe quel moment. Cependant, lorsqu'une inspection pédagogique doit se tenir, le professeur d'école concerné est tenu informé 48 heures à l'avance. Le jour fixé pour l'inspection pédagogique, l'inspecteur assiste à une séance d'enseignement dirigée par le professeur d'école.

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Cette note est comprise entre 0 et 40. Contrairement à la note pédagogique qui est attribuée par les inspecteurs après une évaluation basée sur des critères pédagogiques, la note administrative est l'oeuvre du chef d'établissement de chaque instituteur. Elle n'est pas basée sur une appréciation pédagogique. Au contraire, la note administrative évalue, en réalité, la « manière de servir » du professeur d'école au sein de l'école. Elle est motivée par des critères tels que: l'assiduité, la discipline, la ponctualité, etc. Il est attribué une mention (très bien, bien, assez bien, passable, médiocre) à chaque critère, en fonction de ce que mérite l'instituteur. Cependant, le professeur d'école a la possibilité de déposer une demande pour la révision de sa note administrative.

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Le système éducatif français est reconnu pour sa méticulosité et son dynamisme. Ces attributs sont fondés sur les méthodes employées pour rendre qualitative la formation donnée aux apprenants. L'une de ces méthodes consiste, en effet, à évaluer l'ensemble du personnel chargé de l'éducation nationale. Ces différents examens, qui englobent aussi bien le volet pédagogique que le volet administratif, déterminent la note individuelle attribuée à chaque fonctionnaire. Quel est donc le mécanisme mis en place par l'autorité chargée de l'éducation nationale pour évaluer les professeurs des écoles? La notation pédagogique L'évaluation des professeurs des écoles est basée sur un système de notation. Celle-ci comprend la note pédagogique et la note administrative. La somme de ces deux notes équivaut à la note globale sur 100, attribuée à chaque instituteur en fonction de son mérite. De 0 à 60, la note pédagogique est donnée à l'instituteur par le collège des inspecteurs. Elle est déterminante pour la carrière des professeurs d'école.

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