Les Animaux Et Leur Petit Maternelle Sur - Bilans De Fin De Période
Exercices: Le cri des animaux. – Les animaux et leur définition. Analyser un mot. Analyser une phrase. Autres pages à consulter: Leçons de grammaire. – Leçons de conjugaison. Les animaux et leur petit maternelle du. – Leçons de vocabulaire. – Leçons d'orthographe. – Leçons d'expression écrite. Suggestion de livres Recherche sur le site Mots-clés: Expression Langue Vocabulaire Article suivant La ponctuation Article précédent Les expressions vicieuses À lire également...
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Deux groupes ont travaillé avec Joëlle et Monique pour faire des tris d'animaux: première étape: classer les animaux selon le nombre de pattes deuxième étape: classer les animaux selon leur milieu de vie (terre, ciel, eau) troisième étape: classer les animaux selon qu'ils font des oeufs ou qu'ils portent les bébés dans leur ventre. (cette étape a été faite en discussion collective) Les enfants sont assez à l'aise sur ces activités, ce qui montre bien que le travail de toute l'année porte ses fruits. AUTRE ACTIVITE DE SYNTHESE SUR LES ANIMAUX Nous avons récapitulé ce que nous savions sur les 3 animaux qui ont marqué (entre autres) notre année. Ce qu'ils mangent, comment ils se déplacent, combien de pattes ils ont, ce qu'on voit sur leur corps. Activités maternelle sur les animaux - Milestory.fr. Après l'avoir fait collectivement, chacun allait retrouver les images et les coller sur sa fiche. Tous les enfants savent très bien coller en fin d'année, à l'intérieur d'un rectangle étroit, sans dépasser et ils ont tous remis les images à la bonne place.
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Répondre Supprimer Magnifique! Je trouve toutes vos fiches et idées superbes! quel travail! Vos élèves doivent être très heureux d'être dans votre classe. Répondre Supprimer Merci beaucoup pour les fiches Mr Lapin qui me seront très utiles! Félicitations pour tout ce travail. Répondre Supprimer merci pour ce fabuleux travail, mais quelqu'un pourrait il m expliquer comment procéder pour arriver à ce résultat final qu'est la carte d'identité? L'étude passe par une recherche documentaire en groupe??? merci je suis jeune enseignante, n ayant jamais eu de maternelle, je rame en sciences surtout! merci à toutes celles qui prendront le temps de me répondre et merci à toi Laurène pour ta mine d'or Répondre Supprimer Bonjour Laurène. Je viens de découvrir vos fiches qui me seront prochainement d'une grande aide pour un travail sur les animaux. J'aimerais, à partir de celles-ci, pouvoir en créer sur d'autres animaux. Mais comment faire? Les animaux et leurs petits (2) - tidou.fr | Jeux éducatifs maternelle, Activite enfant 3 ans, Maternelle. Vous dites d'enregistrer les fiches en Jpeg, ce que j'ai fait...
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A imprimer en 2 pages sur 1 A4 et à plastifier Je range tous les imagiers dans des classeurs A5. J'imprime aussi… Savoir plus La petite poule rousse: reconnaître les cris des animaux de la ferme La petite poule rousse: reconnaître les cris des animaux de la ferme Devinez les noms des animaux de la ferme en écoutant leur cri ….
Merci beaucoup! Je vais fortement m'en inspirer. Répondre Supprimer Bonjour Laurène et merci mille fois pour tout ce remarquable travail. Serait-il possible d'avoir une version modifiable de la fiche d'identité animaux afin de coller directement la photo de l'animal concerné avant impression? Encore merci Répondre Supprimer Très beau travail. C'est complet et en même temps très facile d'utilisation pour les une petite question (me sens un peu bête là... ): dans la description physique, que signifie le rond? Et la croix? Merci et encore bravo!!! Répondre Supprimer merci pour tout le boulot! je t'emprunte tout le dossier animaux!!! je rajoute juste "terrarium" dans les habitats pour les élevages... Répondre Supprimer Merci encore une fois pour ce travail! Les animaux et leur petit maternelle agrée. c'est exactement ce qu'il me faut! Répondre Supprimer Je viens d'utiliser la fiche "lapin" aujourd'hui avec mes MS, ils ont d'abord fait un essai de dessin sur une feuille volante puis ta fiche, ça a très bien fonctionné et ils ont très bien compris, merci beaucoup!
La peur de l'inconnu va le faire paniquer.... heureusement son ami la souris est là pour l'accompagner.... Très beau livre pour la rentrée. Bébés chouettes La maman des bébés chouettes est partie. Comment gérer la frayeur du départ? la solitude sans maman? son retour potentiel? Très bel album sur le thème de la séparation pour la rentrée scolaire des petits. Un peu perdu Zut... bébé hibou s'est perdu... Les animaux et leur petit maternelle 3. En décrivant sa maman, il finira par la retrouver avec l'aide des autres animaux... Joli album pour la rentrée sur le thème de la séparation. Trognon et Pépin une jolie histoire de pommes sur le thème de l'automne ou du printemps... Renato aide le père noël Renato va aider le père noël en retrouvant un cadeau... Lui qui n'a pas confiance en lui, pourra devenir fière d'avoir réussi. Une histoire sur noël et sur la confiance en soi. Le petit ogre qui veut aller à l'école Album sur le thème de la rentrée Petit cartable Grande journée Album pour la rentrée Je veux pas aller à l'école Album pour les PS sur le thème de la rentrée
Evaluations Bilan pour les CM Après reflexion, je vous propose une nouvelle version des évaluations diagnostiques que j'appelle plutôt ici « évaluations bilan ». Plus recentrées sur les bases, elles auront fonction de détecter les lacunes chez nos élèves. Je les proposerai à nouveau, en fin d'année, aux élèves qui avaient rencontré des difficultés à les réussir à la rentrée. Elles peuvent convenir aux CM2 comme aux CM1. Bilan de fin d année cm punk. Evaluations Bilan CM N'hésitez pas à me signaler d'éventuelles coquilles! A propos de:
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En Histoire: je fonctionne selon une programmation spiralaire, pour en savoir plus, voir ici! clic Je n'ai pas eu le temps de traiter la dernière période (le monde actuel) mais la période 5 était chargée avec la Révolution et l'Empire! Deux sorties dans l'année ont permis de stimuler l'intérêt des élèves dans ce domaine. D'abord, une sortie dans un musée où nous avons participé à un atelier sur l'évolution humaine, avec l'étude de crânes d'hominidés et d'hommes préhistoriques. C'était extra! Nous avons visité aussi les archives de notre département, pour y étudier des cahiers de doléances. Les autres thèmes abordés étaient la naissance et le développement du royaume de France (trop complexe pour les CE2) et Louis XIV (parfait à faire dans une classe de cycle, ils ont adoré! ). Seul bémol en fin d'année j'ai constaté un réel manque de travail chez certains qui n'apprennent pas ou peu les dates ou notions clés, malgré des traces écrites très synthétiques! Bilan de fin d année cm1 3. Je pense donc mettre en p)lace un système d'évaluation continue comme le cahier des incollables chez Charivari: En Anglais: je suis enfin plutôt satisfaite de mon année!
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J'ai surtout traité des notions autour du vivant cette année. J'ai même pu aborder la reproduction et cela s'est très bien passé malgré mes doutes concernant les CE2 et les CM1. Pour l'éducation à la sexualité, seule la naissance a été traitée avec eux, les CM2 ayant une intervention plus spécifique à leur âge (puberté, etc…) Étonnamment les CE2 étaient assez à l'aise pour poser des questions alors que les CM1 étaient davantage en mode "je ricane". Les CM2 se sentaient plus concernés. Nous avons fait des plantations qui ont eu beaucoup de succès! Les expériences lors de la séquence "mélanges et solutions" ont beaucoup plu aussi. J'aimerai continuer à progresser dans la mise en place de réelles situations problèmes en sciences. [Evaluations] Pour la fin d’année – CM1 CM2 – Mon école. En Géographie: nous avons surtout travaillé sur le monde, les continents, les climats, les reliefs… je ne referai pas ces derniers avec les CE2 car cela est trop abstrait pour eux. Ils ont été plus intéressés lorsque nous avons abordé la population mondiale: les zones denses et vides de population, les différences de richesse… Ils y étaient sensibilisés grâce à notre projet " Par le Monde " et ils ont retenu plus de choses.