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Wed, 26 Jun 2024 12:45:12 +0000
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Pour beaucoup d'élèves dyslexiques, la conjugaison est un casse-tête. En effet, il est excessivement difficile pour un dyslexique de retenir les conjugaisons. Même s'il peut être capable de les réciter à l'oral, l'orthographe des terminaisons sera toujours difficile à mémoriser. Les parents passent alors chaque jour des heures à faire réciter ces conjugaisons. Mais bien souvent, les résultats sont peu convaincants. Et même si les conjugaisons peuvent être apprises un jour, elles sont partiellement ou totalement oubliées les jours qui suivent. Carte Mentale Passé Présent Futur - Cahier interactif de Conjugaison - Profs & Soeurs .... Est-ce la faute des tableaux de conjugaison fournis par les professeurs? Pas forcément, cependant ils peuvent être améliorés pour être mieux mémorisés par les jeunes dys. Il est important que les supports qui permettent l'apprentissage soit personnalisés en fonction de préférence et de la méta-cognition des apprenants. On sait que beaucoup de dys apprennent mieux lorsqu'ils ont la possibilité de visualiser des images et non les verbes qui sont des symboles abstraits pour eux.