Sujet Bac Spé Maths Maurice Allais / Les Deux Sorcières Corinne Albaut

Mon, 01 Jul 2024 08:42:23 +0000
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f f est donc la fonction définie sur [ 0; 3] [0~;~3] par: f ( x) = 0, 1 2 x 3 − 0, 5 2 x 2 − 0, 1 1 x + 2. f(x)=0, 12x^3 - 0, 52x^2 - 0, 11x+2. On traduit les données de l'énoncé par un graphe probabiliste de sommets A A et B B: La matrice de transition de ce graphe en considérant les sommets dans l'ordre A A, B B est: M = ( 0, 5 0, 5 0, 3 0, 7). Les annales du bac de maths traitant de Matrices sur l'île des maths. M= 0, 5 & 0, 5\\ 0, 3 & 0, 7 \end{pmatrix}. À retenir La matrice de transition M M d'un graphe G G d'ordre n n est une matrice carrée d'ordre n n. Le coefficient de M M situé sur la i i -ième ligne et la j j -ième colonne est la probabilité inscrite sur l'arc reliant le sommet i i au sommet j j (ou 0 s'il cet arc n'existe pas). La somme des coefficients de chacune des lignes de M M est égale à 1. Pour tous les états P = ( a b) P = (a\quad b) du graphe: a + b = 1 a + b = 1.

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Alors D divise x' et \(y'=cx+dy\). Donc D divise y'. Donc D divise D'. On a donc \(D=+D'\) ou \(D=-D'\), mais les PGCD sont des nombres positifs donc \(D=D'\) Question 4 Considérons la matrice A Donc $$A = \begin{pmatrix} 2 & 3\\ 1 & 2 Cette matrice A appartient bien à S. On peut écrire: x_{n+1} \\ y_{n+1} x_n \\ y_n Montrons par récurrence que \(PGCD(x_0, y_0)= PGCD(x_n, y_n)\). Initialisation: au rang 1, d'après la question précédente on a bien \(PGCD(x_0, y_0)= PGCD(x_1, y_1)\). Hérédité: soit \(n \in \mathbb{N}\), suppose que P(n) soit vraie. D'après la question précédente \(PGCD(x_{n+1}, y_{n+1})= PGCD(x_n, y_n)\). Or d'après l'hypothèse de récurrence \(PGCD(x_0, y_0)= PGCD(x_n, y_n)\), donc \(PGCD(x_{n+1}, y_{n+1})= PGCD(x_0, y_0)\). Suites et matrices - Bac S Pondichéry 2017 (spé) - Maths-cours.fr. Par conséquent P(n+1) est vérifiée. Par principe de récurrence on vient de démontrer que \(PGCD(x_0, y_0)= PGCD(x_n, y_n)\). Or \(2019 = 3 \times 673\) Donc \(= PGCD(x_n, y_n)= PGCD(x_0, y_0)=673\). Voilà qui conclut la correction de cet exercice du bac 2019 sur les matrices.

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Posté par Hayden 10-05-13 à 19:03 Bonjour, Je suis bloqué sur un exercice que je voulais faire pour m'entrainer pour le bac mais il n'y a pas de correction. Dans des conditions stables, deux espèces A et B de bactéries vivent en symbiose à des concentrations moyennes a et b. On déplace l'équilibre en augmentant la concentration de A et celle de B, puis on mesure chaque jour l'écart en pourcentage par rapport à l'équilibre des concentrations de chaque espèce. au bout de n jours cet écart est noté Un pour la bactérie A et Vn pour la bactérie B. Une modélisation a conduit à la loi d'évolution suivante: U n+1 = (3Un-6Vn)/5 V n+1 =(2Un+3Vn)/5 1) Si on note Xn= (Un Vn) <-- une matrice colonne (je sais pas comment faire les matrices), déterminer la matrice carrée telle que X n+1 =AXn 2)La matrice A est-elle inversible? Matrices et arithmétique - Bac S Métropole 2018 (spé) - Maths-cours.fr. Non Montrer que si les concentrations de A et de B retrouvent un équilibre, ce ne peut être que pour les valeurs initiales a et b. 3)On déplace l'équilibre en augmentant de 18% la concentration de A et 12% la concentration de B. donc les conditions initiales sont U0=0, 18 et V0=0, 12 Calculer les premiers termes des suites (Un) et (Vn).

Sujet Bac Spé Maths Matrice De Confusion

En déduire que l'équation ( E) (E) admet une infinité de couples solutions. Partie B Un entier naturel n n est appelé un nombre puissant lorsque, pour tout diviseur premier p p de n n, p 2 p^2 divise n n. Vérifier qu'il existe deux nombres entiers consécutifs inférieurs à 1 0 10 qui sont puissants. L'objectif de cette partie est de démontrer, à l'aide des résultats de la partie A, qu'il existe une infinité de couples de nombres entiers naturels consécutifs puissants et d'en trouver quelques exemples. Soient a a et b b deux entiers naturels. Montrer que l'entier naturel n = a 2 b 3 n = a^2 b^3 est un nombre puissant. Montrer que si ( x; y) (x~;~y) est un couple solution de l'équation ( E) (E) définie dans la partie A, alors x 2 − 1 x^2 - 1 et x 2 x^2 sont des entiers consécutifs puissants. Sujet bac spé maths maurice http. Conclure quant à l'objectif fixé pour cette partie, en démontrant qu'il existe une infinité de couples de nombres entiers consécutifs puissants. Déterminer deux nombres entiers consécutifs puissants supérieurs à 2 0 1 8 2018.

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M \times X = Y. À la calculatrice, on constate que la matrice M M est inversible et que: M − 1 = ( − 1 / 6 1 / 2 − 1 / 2 1 / 6 1 − 5 / 2 2 − 1 / 2 − 1 1 / 6 3 − 3 / 2 1 / 3 1 0 0 0) M^{ - 1}= \begin{pmatrix} - 1/6 &1/2 & - 1/2 &1/6 \\ 1 & - 5/2 &2 & - 1/2 \\ - 11/6 &3 & - 3/2 &1/3 \\ 1 &0 &0 &0 \end{pmatrix} M X = Y ⇔ X = M − 1 Y. MX=Y \Leftrightarrow X=M^{ - 1}Y. Attention Attention à l'ordre des matrices! M − 1 Y M^{ - 1}Y n'est pas égal à Y M − 1 YM^{ - 1}! Dans le cas présent, Y M − 1 YM^{ - 1} n'est même pas calculable car le nombre de colonnes de Y Y n'est pas égal au nombre de lignes de M − 1 M^{ - 1}. En utilisant le résultat de la question précédente, on obtient: M X = Y ⇔ X = MX=Y \Leftrightarrow X= ( − 1 / 6 1 / 2 − 1 / 2 1 / 6 1 − 5 / 2 2 − 1 / 2 − 1 1 / 6 3 − 3 / 2 1 / 3 1 0 0 0) ( 2 1, 4 9 0, 6 6 0, 2 3) \begin{pmatrix} M X = Y ⇔ X = \phantom{ MX=Y}\Leftrightarrow X= ( 0, 1 2 − 0, 5 2 − 0, 1 1 2). Sujet bac spé maths maurice les. 0, 12 \\ - 0, 52 \\ - 0, 11 \\ 2 \end{pmatrix}. Par conséquent a = 0, 1 2 a=0, 12, b = − 0, 5 2 b= - 0, 52, c = − 0, 1 1 c= - 0, 11 et d = 2 d=2.

On pose X = ( a b) X=\begin{pmatrix} a \\ b \end{pmatrix} où a a et b b sont deux réels fixés et Y = A X Y=AX. Déterminer, en fonction de a a et b b, les réels c c et d d tels que Y = ( c d) Y=\begin{pmatrix} c \\ d \end{pmatrix}. Les résultats précédents permettent d'écrire que pour tout entier naturel n n, X n + 1 = A X n X_{n+1}=AX_{n} où X n = ( v n c n) X_{n}=\begin{pmatrix} v_{n} \\ c_{n} \end{pmatrix}. On peut donc en déduire que pour tout entier naturel n, X n = A n X 0 n, X_{n}=A^{n} X_{0}. Soient les matrices P = ( 1 2 5 1) P=\begin{pmatrix} 1 & 2 \\ 5 & 1 \end{pmatrix} et Q = ( 1 2 − 5 1) Q=\begin{pmatrix} 1 & 2 \\ - 5 & 1 \end{pmatrix}. Calculer P Q PQ et Q P QP. Sujet bac spé maths matrices. En déduire la matrice P − 1 P^{ - 1} en fonction de Q Q. Vérifier que la matrice P − 1 A P P^{ - 1}AP est une matrice diagonale D D que l'on précisera. Démontrer que pour tout entier naturel n n supérieur ou égal à 1 1, A n = P D n P − 1 A^{n}=P D^{n} P^{ - 1} Les résultats des questions précédentes permettent d'établir que v n = 1 6 ( 1 + 5 × 0, 9 4 n) v 0 + 1 6 ( 1 − 0, 9 4 n) c 0 v_{n}=\frac{1}{6}\left(1+5\times 0, 94^{n}\right) v_{0}+\frac{1}{6}\left(1 - 0, 94^{n}\right) c_{0} Quelles informations peut-on en déduire pour la répartition de la population de cette région à long terme Autres exercices de ce sujet:

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Accueil > 11-Archives > 2007-2008 > 02-la classe de CP > Nos poésies > Les deux sorcières de Corinne Albaut lundi 16 juin 2008, par Les deux sorcières Deux sorcières en colère Se battaient pour un balai C'est le mien, dit la première, Je le reconnais! Pas du tout, répondit l'autre, Ce balai n'est pas le votre, C'est mon balai préféré, Il est en poils de sanglier, Et je tiens à le garder! Le balai en eut assez, Alors soudain il s'envola Et les deux sorcières Restèrent Plantées là! Corinne Albaut

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