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Aussi, nous avions demandé à la mairie l'installation de panneaux d'affichage devant les deux écoles afin que nous puissions vous donner des infos concernant nos démarches. Compte rendu de réunion de parents d élèves anglais. La mairie a accepté. Courant janvier, ces panneaux seront installés. Questions diverses – Des parents, habitant la commune de Lavastrie, dont les enfants sont scolarisés à Neuvéglise, appellent l'attention de la Mairie sur le discours tenu par le Conseil Général au sujet du transport scolaire.

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– Si un taux élevé de retour d'élèves à partir de juin: un système 2 jours / 2 jours va être privilégié, avec une priorité au retour des élèves d'élémentaire (tous niveaux confondus) et de Grande Section de maternelle. – Selon les résultats du questionnaire, il se peut aussi que le taux de retours d'élèves reste faible, comme actuellement, et dans ce cas-là, l'organisation resterait celle de ces jours-ci. – Concernant la restauration scolaire, ainsi que les inscriptions au centre de loisirs le mercredi: il faut que les parents s'engagent à respecter le choix qu'ils auront fait dans le questionnaire, pour éviter les pertes nettes de repas (les repas perdus ne pouvant pas être redistribués par exemple à des assos car pas d'agrément pour cela), et pour faciliter l'organisation des mercredis en terme d'encadrement et de logistique. Compte rendu de réunion de parents d élèves 2018. Une nouvelle réunion entre la mairie, l'IEN et les RPE aura lieu le mercredi 27 mai à 17h. CR et commentaires par Magali GHILARDI, représentante Fcpe à cette réunion.

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Débuter toujours la rencontre en mettant en avant une réalisation réussie du jeune. Si la rencontre est susceptible d'entraîner un conflit, réfléchir à la possibilité d'un tiers présent lors de la rencontre (chef d'établissement, responsable de l'association des parents d'élèves, personnel d'un centre social, animateur de la municipalité…). Être toujours très précis sur le message destiné à la famille: au besoin, ne pas hésiter à faire des fiches pour étayer son constat. Être attentif à écouter les inquiétudes, les préoccupations, le questionnement des familles. Expliquer calmement le diagnostic sur la situation du jeune. Laisser l'interlocuteur présenter le sien et éviter de l'interrompre. Compte rendu de la réunion Mairie-Parents d'élèves 2012 - PEEP Colombes. Toujours faire reformuler certaines analyses ou propositions afin de s'assurer d'une bonne compréhension par les parents. Rester le plus pondéré possible et ne pas adopter une attitude défensive par rapport à d'éventuelles manifestations de colère. Ne pas rendre responsable le ou les parents des problèmes que peut rencontrer l'enfant.

Essayer avec la famille de découvrir ce qui a pu produire la difficulté dans les apprentissages ou le problème de comportement au lieu de se précipiter sur l'énoncé de solutions. Ce qu'il ne faut surtout pas faire lors d'une rencontre parents/enseignants: Se laisser accaparer, déborder lors de la rencontre et ne pas pouvoir développer les éléments essentiels. Adopter une attitude fataliste vis-à-vis du jeune: « il n'y a plus rien à faire… »; « son frère, sa sœur était déjà comme ça… ». Se mettre en situation de se justifier systématiquement pour prouver que, sur tous les points évoqués, on est le seul à avoir raison et que les parents ont tort. Compte-rendu de la réunion d’information – Association autonome des parents d'élèves Victor Duruy. Blâmer l'attitude de la famille vis-à-vis de l'école. Penser que l'on sera seul en capacité de résoudre tous les problèmes. Il ne faut jamais hésiter à conseiller aux parents de consulter d'autres professionnels. Ne jamais faire appel à des « médiateurs » possibles: délégués des parents de la classe, responsables de l'association de parents d'élèves de l'établissement.