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Tue, 02 Jul 2024 09:56:10 +0000
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Qu'est-ce que l'oral final d'une VAE? L'oral final d'une VAE est la dernière étape avant l'éventuelle validation du diplôme. Cet entretien consiste à vérifier les compétences du candidat selon les activités que celui-ci dit avoir menées. À qui s'adresser pour faire une VAE? Pour réaliser un travail de VAE, le candidat doit s'informer auprès d'un point relais conseil VAE (CIO, Mission locale, Pôle emploi, mairie) ou directement auprès d'un organisme certificateur comme les universités, les chambres consulaires ou les entreprises spécialisées dans la formation VAE. Qu'est-ce qu'un organisme certificateur de VAE? Un organisme certificateur de VAE délivre des diplômes et des certifications VAE dont il est responsable. En accord avec le référentiel d'activité de chaque métier, l'organisme fixe les modalités d'évaluation et les compétences exigées. L'aide pour une VAE est-elle payante? L'aide apportée par les organismes certificateurs de VAE publics ou privés sont des services payants entre 500 € et 5 000 €.

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II- La demande de recevabilité La recevabilité de la demande de VAE moniteur educateur est déterminée par le livret n°1. Son étude permet au jury de confirmer que vous répondez convenablement aux critères d'accès de la VAE moniteur educateur. La suite de la procédure dépend du livret n°1 et de son contenu, c'est pourquoi il faut le remplir avec attention, même s'il est facile à compléter. Sur le livret, il est impératif de décrire: la mention du diplôme choisi; l'attestation sur l'honneur. le parcours de formation initiale; le parcours de formation continue et les diplômes obtenus, le cas échéant; la situation professionnelle au moment de la demande; le parcours professionnel, avec les activités en rapport avec le DEME; Il est aussi nécessaire d'adjoindre: votre curriculum vitae; une lettre de motivation; photocopies de la pièce d'identité et des diplômes obtenus. En cas de recevabilité de votre dossier, vous obtenez le livret n°2. III-Le livret n°2 Le livret n°2 doit être correctement complété.

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Durée de l'entretien: 45 minutes Composition du jury: un professionnel et un psychologue Déroulement de l'épreuve: le jour de l'oral, le candidat…. Enquete 3596 mots | 15 pages Enquêtes de rentrée Licence Sciences de l'éducation 1-MONITEUR MOTO ECOLE Philippe J. 1. PRESENTATION DE L'ENTREPRISE ET DU FORMATEUR L'auto école Campus (depuis 1994) est le 2ème site d'une entreprise familiale dont la date de création remonte à 1968. Deux générations au service de l'enseignement de la conduite auto-moto. Elle est constituée de 2 codirigeants - cogérants (Philippe J. et son frère) et de 2 moniteurs salariés. Philippe est un autodidacte, il estime avoir eu un parcours professionnel…. moniteur éducateur 2749 mots | 11 pages PRESENTATION DE LA FORMATION DE MONITEUR-EDUCATEUR La formation préparatoire au diplôme d'état de moniteur-éducateur est en 950 heures de formation et sept mois soit 980 heures de stage. Elle repose sur: -Un programme structuré autour de domaines de formation construits à partir d'un enseignement théorique, -Une complémentarité poussée entre des enseignements théoriques et des stages pratiques, dans le cadre d'une pédagogie d'alternance indispensable dans une formation à visée….

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* Votre première vidéo sur les motivations m'a été d'une grande aide pour le démarrage de ma vae (Dépt 32) * La video sur les motivations m'a donné un exemple de trame à suivre, je ne savais pas comment construire mon paragraphe et grace à vos conseils j'ai su faire plusieurs petites parties. Cela m'a apporté de la méthode. (Dépt 80) * Tout d'abord je tenais à vous remercier pour votre aide, en effet la web vidéo sur "les motivations" m'a beaucoup aidé, car j'étais complètement perdu dans la rédaction et cela me semble beaucoup plus clair aujourd' encore (Dépt 69) * Je viens de visionner le web atelier « présenter ses motivations » et je désirais avoir accès au autres ateliers pour m'aider à la construction de mon livret 2. [... ] J'ai déjà commencé mon livret, et l'atelier sur les motivations m'a conforté dans ce que j'ai déjà écrit mais va aussi me permettre d'approfondir mes motivations. (Dépt 80) * Cela m'a permis de mettre en forme mes motivations et d'expliquer les raisons qui m'ont poussé à choisir ce diplôme en me basant sur mes expériences.

369 mots 2 pages Je suis à l'heure actuelle Auxiliaire de Vie Scolaire auprès d'élèves handicapés: ma mission consiste à accompagner des jeunes dans leur scolarité, pour les aider à acquérir un maximum d'autonomie, malgré leur handicap. Ce travail est très enrichissant, car basé sur la relation à l'autre à travers le contact individuel. Toutefois, cet emploi est précaire, et je souhaite désormais stabiliser ma situation professionnelle, ce qui ne pourra se faire que par l'obtention d'un diplôme, susceptible de m'ouvrir de nouvelles perspectives, et qui me permettra de trouver un emploi « fixe », dans le secteur qui m'intéresse: l'éducation spécialisée. Dans les différents postes que j'ai occupés, la plus grande place était faite à l'épanouissement des personnes, à la mise en avant de leur qualités individuelles en tant que sujet, à l'accession à l'autonomie et à l'insertion sociale: que ce soit avec les enfants, les adolescents et même les adultes, qu'ils soient handicapés ou non… En conséquence, je pense avoir acquis les qualités requises (la capacité d'adaptation, d'organisation et le sens de l'observation…) pour exercer ce métier que j'ai pratiqué auprès de divers publics et dans plusieurs milieux professionnels.

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