L'Histoire À La Carte : Le Monde Grec Antique, Mycènes, La Colonisation Et Le Monde Hellénistique / Jeu Du Cocher Sur
-C. L'enfant d'une riche famille grecque est confié à un précepteur (1), un homme qui se charge de son éducation. Il apprend notamment la musique avec la cithare (2) et la double-flute ( aulos) (3). Coupe, Vᵉ siècle avant J. -C. (musée des Antiquités, Berlin). L'Acropole d'Athènes ❯ Compétence ● J'étudie un document: des vestiges archéologiques Dans une cité grecque, l'Acropole est la partie la plus élevée de la cité, sur laquelle sont construits des temples consacrés aux dieux. Sur l'Acropole d'Athènes, les trois temples principaux, dont le Parthénon, sont consacrés à la déesse Athéna. Delphes, un sanctuaire panhellénique - Histoire, Géographie, EMC. Voir la reconstitution de l'Acropole ici. L'Acropole aujourd'hui. Fragments de la frise des Panathénées ❯ Compétence ● Je connais et j'utilise le vocabulaire adapté Chaque été, les habitants d'Athènes participent à une grande fête religieuse, les Panathénées, en l'honneur de la déesse protectrice de la cité. C'est un évènement civique qui rassemble tout le peuple d'Athènes. Tous les quatre ans, les jeunes filles d'Athènes tissent une tunique appelée le peplos, qu'elles offrent à la statue de la déesse Athéna.
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Les Grecs ont fondé des colonies en Asie Mineure, autour de la mer Noire, au Sud de l'Italie et de la France. En revanche, on trouve peu de colonies en Afrique du Nord où le peuple phénicien est implanté. Une colonie: un territoire conquis et contrôlé par une métropole en dehors de son territoire. Le monde grec antique – 6ème – Cours – Civilisation grecque par Pass-education.fr - jenseigne.fr. Une métropole: une cité grecque qui a fondé des colonies. Marseille, une colonie devenue cité Colonie fondée par les grecs de la cité de Phocée, vers 600 avant J. Le port – v Les remparts – w L'acropole – x L'agora (place publique) y Le théâtre Exercices en ligne Exercices en ligne: Histoire: 6ème Voir les fiches Télécharger les documents Le monde grec antique – 6ème – Cours – Civilisation grecque rtf
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Trois ordres caractérisent l'architecture de la Grèce antique: l'ordre dorique, l'ordre ionique et l'ordre corinthien. Les sanctuaires panhelléniques Ce qui touche au religieux rythme l'existence des Grecs. Certains sanctuaires, dits panhelléniques sont devenus des lieux de rassemblement à l'échelle régionale et internationale et ont joué un grand rôle dans l'émergence d'une conscience grecque: l'hellénisme. Ces sanctuaires (Delphes, Dodone, Olympie, Délos…. Carte grèce antique à complete 6ème des. ) sont situés dans les zones de passage ou de contact. Alexandrie une ville hellénistique Afin de réactiver les échanges commerciaux en Méditerranée orientale, Alexandre le Grand commande, lors de sa conquête de l'Égypte, la création de la ville d'Alexandrie, qui est à l'époque l'unique port du pays sur la mer. Grand centre commercial et politique, Alexandrie est demeurée de longs siècles la capitale intellectuelle de la Méditerranée.
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Indépendantes de leur cité d'origine, ces colonies conservent des liens forts avec leur métropole (organisation politique, dieux, échanges commerciaux). La métropole est la cité d'origine des citoyens d'une colonie. Phocée est la métropole de la colonie de Marseille, c'est-à-dire que la ville de Marseille a été fondée par des citoyens de Phocée. Au Ve siècle avant J. -C., les populations grecques occupent une grande partie des littoraux de la Méditerranée et de la mer Noire. La présence grecque en Méditerranée (Ve siècle avant J. Aux fondements de la Grèce - 6e - Cours Histoire - Kartable. ) II L'unité culturelle du monde grec A La culture grecque partagée par toutes les cités De nombreux éléments permettent d'affirmer que les cités grecques partagent la même culture: Elles utilisent la même langue. C'est d'ailleurs l'usage du grec qui leur permet de se différencier de ceux que les Grecs appellent les "barbares", c'est-à-dire ceux qui ne parlent pas leur langue. Les Grecs pratiquent les mêmes activités économiques et font du commerce entre cités.
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Cette expansion concerne - L'Italie du sud et la Sicile - La région des détroits et les rivages de la mer Noire - L'extrême occident méditerranéen: Provence, péninsule ibérique, Corse - Et quelques établissements sur la côte africaine Au IVe siècle, la Macédoine est l'Etat grec le plus puissant. Son jeune roi, Alexandre le Grand, conquiert l'ensemble de l'empire perse depuis les rives de la Méditerranée jusqu'à l'Indus et donne ainsi une extension considérable au monde grec. Celui-ci est désormais communément appelé « monde hellénistique ». À la mort d'Alexandre, ses successeurs ou « diadoques » se partagent son empire. Cette division du monde hellénistique facilite l'expansion de Rome dans le bassin oriental de la Méditerranée. - Le Sud de l'Italie et la Sicile sont conquis au milieu du IIIe siècle, - La Grèce continentale devient une province romaine en 146 av. -C. Carte grèce antique à compléter 6ème forum. - Le dernier royaume hellénistique, celui des Lagides en Egypte, est intégré dans l'empire romain après la bataille d'Actium en 30 av.
Le texte du jeu du carrosse des mariés: « Je vais vous raconter l'histoire d'un carrosse royal à 4 roues, qui est tiré par deux chevaux, et qui part en promenade avec la Reine, le Roi et son cocher. C'est la nuit noire, le carrosse passe alors dans un bois. Le cocher dirige tranquillement les chevaux. Les roues du carrosse étant bien graissées ne font pas de bruit, sauf pour la roue avant gauche qui grince beaucoup. C'est alors qu'un énorme cri raisonne: «STOP! ». Suite à un ordre du cocher, les chevaux s'arrêtent. Le Roi pose alors la question: « Cocher, cocher [à répéter plusieurs fois car le cocher est un peu sourd…], mon très cher cocher, mais que se passe-t-il donc? ». Tout à coup des bandits armés jusqu'aux dents surgissent devant eux. «Ce sont des brigands, mon Roi, annonce le cocher, ils veulent attaquer le carrosse, la Reine n'est pas en sûreté! ». Alors n'attendant pas davantage le retour de son Roi, le cocher lève son fouet et fouette les chevaux. Tout d'abord le cheval qui se trouve à droite puis le cheval qui se trouve à gauche.
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Qui sont impliqués: Les mariés + 8 participants participants Matériel nécessaire: 9 chaises. Déguisements et accessoires de circonstance sont un plus. Durée approximative de l'animation "Jeux du Carrosse": 15 minutes Contexte idéal: Mariage Règles du Jeu du Carrosse Dans un premier temps, dix personnes seront désignées parmi l'assemblée. Elles prendront chacune place sur une chaise, sur un emplacement suffisamment dégagé afin de permettre leurs mouvements. Idéalement, au centre du lieu de réception. Ces chaises pourront être alignées de manière à figurer un carroose (voir image ci-dessous). Seront ensuite nommés: – Un meneur de jeu, dont la lourde tâche sera de conter une histoire de façon claire et audible. – Un Roi ainsi qu'une Reine. dont le rôle sera joué par les mariés, idéalement. – Deux Chevaux (droite / gauche) – Un Cocher. Le cocher étant particulièrement sollicité, confiez ce rôle à une personne locomotive de la bonne humeur! – Et enfin, quatre Roues (avant droite / gauche – arrière droite / gauche) Une fois la mise en place effectuée, concentration, réactivité et vivacité seront de rigueur!
Les chevaux galopent le plus vite possible. Le carrosse va de plus en plus vite. Le cocher a du mal à tenir sa position. Le Roi s'écrit: « Cocher, cocher, [à répéter plusieurs fois car le cocher est toujours sourd…] cocher! ». Mais celui-ci, c'est-à-dire le cocher n'entend rien. Il y a trop de bruit. La Reine s'y met à son tour: « Cocher, cocher, cocher! ». Sa voix étant plus claire et plus stridente, le cocher répond: «Oui ma Reine! ». «Il faut maintenant rouler moins rapidement, cocher, sinon tout le carrosse va se renverser, et les roues droites et les roues gauches vont lâcher! ». Les chevaux sont fatigués. Le Roi avertit la reine: «Je me fais du souci pour la roue avant-gauche bien plus que pour toutes les autres roues! ». Le cocher, est lui aussi fatigué. Il se retourne et constate que les brigands ne sont plus derrières eux. Les chevaux, trop fatigués, s'arrêtent. En premier le cheval de gauche puis le cheval de droite. Le cocher est appelé par le roi: « Cocher, cocher [à répéter plusieurs fois car le cocher est toujours sourd…], cocher, pourquoi nous nous arrêtons?