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2. Ainsi, puisque IJ vaut la moitié de AB, et que ML vaut la moitié de ML, alors ML vaut la moitié de la moitié de AB, soit le quart de AB. Il en est de même pour KL qui vaut le quart de BC, et KM qui vaut le quart de AC, donc le périmètre de KLM vaut le quart du périmètre de ABC. Périmètre de ABC = 7 + 8 + 12 = 27 cm Périmètre de KLM = 27/4 = 6, 75 cm exercice 4 1. (IJ) est parallèle à (MN), et la longueur de IJ, vaut la moitié de la longueur de AB. KN = NB = KM = MA. Donc MN = KM + KN. Série d'exercices : Droites des milieux 4e | sunudaara. Donc MN vaut la moitié de AB, soit la même longueur que le segment [IJ]. Puisque (IJ)//(MN) et que [IJ] et [MN] ont la même longueur, alors MJIN est un parallélogramme. 2. MJIN est un rectangle, si (NI) et (JI) sont perpendiculaires, et donc si ABC est isocèle en C. MJIN est un losange si NI = IJ, et donc si la médiane issue de C soit égale à AB. Il faut donc que ABC soit inscrit dans un cercle de centre K, et de rayon AB. MJIN est un carré si MJIN est un losange et un rectangle, donc si les deux conditions ci dessus sont vérifiées.

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Par conséquent $K\left(-\dfrac{1}{2};-\dfrac{1}{2}\right)$. $S\left(x_S;y_S\right)$ est le symétrique de $A$ par rapport au point $B$. Cela signifie donc que $B$ est le milieu de $[AS]$. Par conséquent $x_B=\dfrac{x_A+x_S}{2}$ et $y_B=\dfrac{y_A+y_S}{2}$ Donc $1=\dfrac{-2+x_S}{2}$ soit $2=-2+x_S$ d'où $x_S=4$ et $-4=\dfrac{3+y_S}{2}$ soit $-8=3+y_S$ d'où $y_S=-11$. Finalement $S(4;-11)$. Exercice 4 On considère les points $A(5;2)$ et $B(-3;7)$. Déterminez les coordonnées du point $C$ tel que $B$ soit le milieu de $[AC]$. Correction Exercice 4 $B$ est le milieu de $[AC]$ par conséquent $x_B=\dfrac{x_A+x_C}{2}$ et $y_B=\dfrac{y_A+y_C}{2}$. Droite des milieux exercices pour. Soit $-3=\dfrac{5+x_C}{2}$ et $7=\dfrac{2+y_C}{2}$ D'où $-6=5+x_C$ et $14=2+y_C$ Donc $x_C=-11$ et $y_C=12$ Exercice 5 On considère les points $E(6;-1)$, $F(-4;3)$ et $G(1;5)$. Déterminez les coordonnées du point $H$ tel que $EFGH$ soit un parallélogramme. Correction Exercice 5 $EFGH$ est un parallélogramme. Ses diagonales se coupent donc en leur milieu.

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• A l'aide du codage du dessin, rédige une démonstration. Observe le dessin de Karim. • A l'aide du codage du dessin, rédige une démonstration. M et N milieux respectifs des cotés [KJ] et [LJ] les droites (KL) et (MN) sont parallèles. RST est un triangle tel que RS=8cm, RT=6cm et TS=7cm. P est le milieu de [RT] et F est le milieu de [TS]. 1- Fais un dessin à main levée et code-le. 2- Montre que (RS)et (PF) sont parallèles. 3- Calcule PF en justifiant la démarche utilisée. 1- Fais un dessin à main levée et code-le. P est le milieu de [RT] et F est le milieu de [TS], Alors (RS)et (PF) sont parallèles. 3- Calcule PF en justifiant la démarche utilisée. tels que: P est le milieu de [RT] et F est le milieu de [TS], Alors PF = RS/2 PF = 8/2 = 4cm EFG est un triangle rectangle en F tel que EF= 5 cm et FG = 3, 5 cm. Soit A le milieu de [EF] et B le milieu de [EG]. Droite des milieux exercices la. 1- Fais un dessin en vraie grandeur et code-le 2- Montre que (AB) est parallèle à (FG). 3- Déduis-en que (AB) est perpendiculaire à (EF).

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5) La parallèle à $(AC)$ passant par $O$ coupe $(CA')$ en $Q. $ Montre que $Q$ est le milieu de $[CA']$ et que les points $M\;, \ O\text{ et}Q$ sont alignés. Exercice 18 $ABCD$ est un trapèze tel que $(AB)\parallel(DC). $ Soit $M$ le milieu de $[AD]$ et $P$ celui de $[BD]$ 1) Démontre que $(MP)\parallel(AB). $ 2) La droite $(MP)$ coupe la droite $(BC)$ en $N. Huit exercices sur le théorème des milieux - quatrième. $ Prouve que $N$ est le milieu de $[BC]. $ 3) Prouve que $MN=\dfrac{AB+DC}{2}. $ Exercice 19 Soit deux droites $(\mathcal{D}_{1})\text{ et}(\mathcal{D}_{2})$ sécantes en un point $I. $ Soit $M$ un point appartenant à $(\mathcal{D}_{1})$ et soit $N$ le symétrique de $I$ par rapport à $M. $ Soit $(\mathcal{D}_{3})$ une droite passant par $M$ qui coupe $(\mathcal{D}_{2})$ en $P. $ Soit $(\mathcal{D}_{4})$ la parallèle à $(\mathcal{D}_{3})$ passant par $N$ qui coupe $(\mathcal{D}_{2})$ en $R. $ 1) Fais une figure et trace la droite $(NP)$ puis la parallèle à la droite $(NP)$ passant par $R$: cette parallèle coupe $(\mathcal{D}_{1})\text{ en}T.

Soit $C$ le symétrique de $B$ par rapport à $I$ et soit $D$ le symétrique de $B$ par rapport à $A. $ 1) Fais une figure et trace les droites $(DC)\text{ et}(AI). $ 2) Démontre que les droites $(DC)\text{ et}(AI)$ sont parallèles. 3) Démontre que $AI=\dfrac{1}{2}DC. $ Exercice 16 $ABC$ est un triangle tel que $BC=3. 5\;cm\;;\ AB=3\;cm\text{ et}AC=4\;cm. $ Soit $M$ le point symétrique de $A$ par rapport à $B\text{ et}N$ celui de $A$ par rapport à $C. $ 1) Démontre que $(MN)\parallel (BC). $ 2) Calcule $MN. Droite des milieux - Exercices corrigés - Géométrie : 2eme Secondaire. $ 3) La parallèle à $(AM)$ passant par $C$ coupe $[MN]$ en $O. $ a) Montre que $O$ est le milieu de $[MN]. $ b) Calcule $OC. $ Exercice 17 $ABC$ est un triangle; $M$ milieu de $[AB]$ et $N$ milieu de $[AC]. $ 1) Démontre que les droites $(MN)\text{ et}(BC)$ sont parallèles. 2) Construis $A'$, symétrique de $A$ par rapport à $0$, milieu du segment $[BC]. $ 3) La droite $(ON)$ est-elle parallèle à la droite $(AB)$? Justifie. 4) Soit $P$ est le milieu de $[BA']$, quelle est la position relative des droites $(OP)\text{ et}(AB)$?

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