Formation Conseiller En Hygiène De Vie Martinique - Analyse Transactionnelle Cours

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Met en place des actions de développement personnel, selon la méthode utilisée, afin de favoriser le bien-être de la personne. Peut mettre en place des actions de conseil, coaching. Peut diriger une entreprise.
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Enfin, la formation peut être payée en 5 ou 10 fois avec la carte bleue. Qui peut suivre une telle formation? Fiche métier : Développement personnel et bien-être de la personne - Orientation pour tous. Il n'est pas nécessaire d'avoir des connaissances particulières. Tout le monde peut suivre la formation à condition d'être animée de facultés relationnelles et d'être pourvues de qualités humanistes. Une bonne motivation est également nécessaire du fait de l'importance du travail personnel qui vous sera demandé en dehors des jours de regroupement au centre de formation Pour toutes informations complémentaires, merci de remplir le formulaire suivant cliquez ci-dessous
Les positions de vie: les origines et mécanismes de la dévalorisation, survalorisation. La structuration du temps: application à des situations professionnelles. Le scénario de vie, « Histoires de vie »: les messages verbaux, non verbaux à l'origine des décisions de vie. Les liens entre les concepts d'Analyse Transactionnelle Calendrier du 21 au 24 juin 2022 – ARGENTONNAY – 79 Stages de 4 jours La durée officielle minimale posée par l'EATA est de 2 jours (équivalent 12h). Alternances fait le choix de proposer ce stage sur 4 jours. L’analyse transactionnelle : Définition, principes, bienfaits. Nous considérons en effet que cette durée va permettre une vraie intégration des concepts, grâce notamment aux exercices de mise en pratique que nous proposons et à la présentation d'au moins une supervision avec les outils de l'Analyse Transactionnelle. Les participants à la totalité du cours reçoivent le certificat du cours « 101 » d'introduction à l'analyse transactionnelle. Ce certificat est reconnu par l'E. A. T. A*. Tarifs et inscription Convention professionnelle: 860 € Financement personnel: 480 €

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Mieux appréhender les enjeux et dynamiques des relations interpersonnelles: mieux comprendre les réactions, repérer les blocages, ramener les interactions sur un mode Adulte-Adulte... Gérer un conflit efficacement: oser aborder les sujets délicats, désamorcer les tensions.... Négocier: contrats, rémunération, carrière, défendre ses opinions de manière constructive, etc. Transactions étudiées par l'AT Les différentes interactions entre deux individus peuvent ainsi être de différentes natures. Transactions complémentaires Il s'agit d'interactions au cours desquelles les protagonistes s'adressent à l'état du moi dans lequel se trouve leur interlocuteur: Adulte-Adulte: " Avez-vous tapé le compte-rendu? " - " Je suis en train d'en terminer la rédaction. Je vous le fais parvenir dès qu'il est finalisé ". Parent-Enfant: " J'attends toujours que vous me tapiez ce compte-rendu! Qu'est-ce que vous attendez pour vous y mettre?! " - " Je m'excuse. Je m'y mets tout de suite ". Les cours d'Analyse Transactionnelle. Transactions croisées Elles ont lieu lorsqu'un protagoniste s'adresse à un autre état du Moi de celui dans lequel se trouve son interlocuteur.

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Par exemple, lorsqu'un collaborateur commet une erreur, le manager peut, sans en être pleinement conscient, glisser sur un mode de communication "Parent-Enfant" en formulant des critiques ou sermonnant ledit collaborateur. Si ce dernier réagit en conservant le schéma Parent-Enfant (en réagissant sous le coup de ses émotions du moment ou en se confondant en excuses obséquieuses, par exemple), il y a de fortes chances pour que ce schéma Parent-Enfant perdure quelque temps entre le manager et son collaborateur. De même, si un collaborateur formule une demande à son manager en s'excusant ou le priant de bien vouloir accepter, il se positionne en Enfant. Le manager prendra généralement le contrôle de l'interaction en se plaçant en Parent. Analyse transactionnelle cours au. Sa réponse pourra alors être un "oui" réticent, dédaigneux ou paternaliste. Si ces interactions ne sont pas toujours sources de profonds malaises, elles sont toutefois rarement bénéfiques au travail. En apprenant à décoder les différents états du moi lors de ses interactions avec ses collaborateurs, le manager s'assure d'une communication et d'une ambiance propices au travail et à l'efficacité individuelle et collective.

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Développer et affiner sa position de professionnel dans l'accompagnement. Être en mesure de répondre de manière plus juste à des personnes en survalorisation ou dévalorisation. Contenu: Besoins psychologiques – Positions de vie: Soif de stimulation, de reconnaissance et de structure chez l'être humain. Les différents positionnements relationnels: égalité, infériorité, supériorité et leurs remédiations. Formation en Analyse Transactionnelle E-learning/Cours 101 en ligne - Cursus reconnu par l’EATA – Méthode complète d’enseignement des "Drivers et Messages Contraignants" | Analysetransactionnelle.fr. Agnès PETIT Objectifs: Identifier la nature des émotions exprimées ou retenues lors d'une relation d'accompagnement. S'entraîner à mieux les accueillir et les accompagner tout en restant à sa place de professionnel. Contenu: Emotions authentiques – Parasites – Système Racket – Circuit du scénario: Nature et origine des différentes émotions, leur rôle dans notre bien-être, santé et nos comportements. Education émotionnelle. Véronique GUELFUCCI Objectifs: Donner du sens aux conflits et les comprendre dans leur contexte. Pouvoir les identifier et les traiter dans la relation d'accompagnement.

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[Les états du moi en A. ] Concept clef de l'AT, la personnalité est composée par trois états du moi. Le Parent: la partie du « moi » qui s'est constituée dans l'enfance sous l'influence du modèle parental et de l'entourage. Analyse transactionnelle cours du. Nous avons tous des valeurs, normes, jugements, opinions sur les choses et les gens. Nous avons enregistré des comportements, des manières de nous exprimer, des tons de voix et des mimiques sévères pour montrer notre désapprobation, critiquer, dévaloriser, imposer, ordonner aux autres… Mais nous avons également enregistré des modèles de comportement bienveillants pour protéger, aider, encourager et motiver. Nous sommes dans notre Parent lorsque notre comportement reproduit celui que nous avons observé chez nos parents ou chez des personnes qui ont de l'influence sur nous comme un professeur, un ami, un patron ou un mentor. L'État du Moi de Parent est divisé en deux parties bien distinctes: le Parent Normatif, en positif, c'est la partie directive qui donne des instructions, des normes, enseigne la loi, le bien et le mal.

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Les pathologie des états du moi: la source de certaines tensions et désordres psychiques, savoir y remédier… La façon d'entrer en relation avec les autres: les transactions et règles de communication: savoir s'affirmer, faire partager ses idées sans s'imposer ni dévaloriser les autres… Les signes de reconnaissance: la gestion des besoins de reconnaissance; le lien avec la gestion des conflits, avec la motivation... Analyse transactionnelle cours de la. Les contrats biparties et multi- parties: se donner des repères pour gérer l'organisation de ses relations avec les autres, avec la hiérarchie; maîtriser sa place et son rôle dans un système. Les émotions, sentiments parasites, timbres: distinguer les émotions authentiques des émotions parasites, savoir trouver la bonne distance dans la relation professionnelle, distinguer rôle et personne, comprendre l'alphabétisation émotionnelle. La symbiose, les méconnaissances et la passivité. Les liens de dépendance, de contre - dépendance, d'indépendance, d'interdépendance Les jeux psychologiques: la gestion des conflits, en comprendre les causes, le déroulement et les options de résolution.

Question Adulte-Adulte " Avez-vous tapé le compte-rendu? " - Réponse Enfant-Parent sur un ton emporté " Vous m'aviez donné demain comme échéance! J'ai encore le temps de le faire!!! ". Question Parent-Enfant: "J'attends toujours que vous me tapiez ce compte-rendu! Qu'est-ce que vous attendez pour vous y mettre?! " - Réponse Adulte-Adulte " Avez-vous vérifié vos mails, je vous l'ai envoyé en fin de matinée ". Transactions complexes Il s'agit d'interactions plus complexes: transactions étant ou pouvant être perçues comme étant à double sens ou baisées (langage verbal incohérent avec le non verbal, insinuations diverses, etc. ) ou transactions tangentielles (l'un des protagonistes élude ou répond à côté du sujet). Dans le monde du travail, les transactions Adulte-Adulte sont généralement préférables aux autres. Chacun interagit de manière posée, respectueuse envers son interlocuteur et constructive. Il n'est toutefois pas toujours aisé de conserver cette relation d'état de moi adulte à adulte.