Plan De Travail Cm Se | Plus Que Moins Que Autant Que Cp Exercices

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Tout le nécessaire pour le travail de cette semaine. Le plan de travail détaillé au jour le jour, (vous trouverez tous les liens vers les vidéos dessus) et les documents. PDT CM1 bleu vert Télécharger Pâte à sel Télécharger art visuel derrière le mur Télécharger constructor1 (1) Télécharger Problèmes et corrigé CM Télécharger Méthodologie problèmes CM1 Télécharger Lexique CM1 Télécharger Je vous remets le lien pour accéder à la classe numérique (exercices en ligne). EPSON MFP image

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Cuisine: comment choisir son plan de travail? Bois, granit, inox… Le matériau est le premier élément à prendre en compte en choisissant un plan de travail. Cet élément indispensable doit s'accorder avec le reste de la décoration, pour une cuisine esthétique et fonctionnelle à la fois. Plan de travail: quel matériau choisir? Le plan de travail en bois séduit par son côté chaleureux. Relativement abordable, il offre l'avantage de s'intégrer dans tous les intérieurs, notamment dans une cuisine scandinave. Le bambou, lui, apporte une touche d'exotisme. Mais si on recherche un plan de travail pas cher en bois, le pin est à privilégier. Quant au plan de travail en granit, il est fait pour durer: il résiste à la chaleur comme aux rayures. Uni ou moucheté, poli ou satiné, le choix est varié. La résine de synthèse, elle, imite parfaitement les pierres naturelles comme le granit. Se déclinant dans une infinité de couleurs et supportant les chocs, ce plan de travail pas cher a de quoi séduire. Mais le stratifié a également des atouts, notamment pour la réalisation d'un plan de travail sur mesure.

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Après quelques semaines de réflexion, j'ai enfin trouvé une trame qui me convient (à tester tout de même! ). Pour la construire, je me suis largement inspirée de la mise en page du sommaire d'Orphy s qui m'a très bien convenu l'an dernier. Toutefois, comme j'ai mes élèves plusieurs années de suite, je me suis dit que ce serait sympa pour eux de voir un peu de renouveau! Je manquais aussi de place pour mes commentaires… J'ai beaucoup aimé aussi l'idée du bilan fait par Sobelle en fin de plan de travail, j'ai juste allégé un peu car mes Plans courent sur une période plus courte et cela aurait été long à remplir. Enfin j'ai aussi trouvé des idées sympa chez Melle Cartable. J'ai trouvé chez elle des explications pour bien réussir son plan de travail. Voilà ce que ça donne donc pour cette année: tramePDT J'imprimerai en A3 (1ère et 4ème de couverture, pour garder l'intérieur "vierge" afin d'y glisser les exercices). J'utiliserai un code couleur pour la correction et les appréciations, dans le même esprit que celui de Cenicienta.

Dans ma classe, chaque niveau a le même plan (ça en fait déjà 3 différents à préparer chaque quinzaine…). Il contient 15 différentes tâches à réaliser, dans l'ordre choisi par l'élève. Chaque élève dispose de 15 jours pour réaliser au moins les tâches de français et de maths. Je ramasse les PDT tous les midis. Les explications pour les élèves sont ici: règles

• Comprendre la notion droite-gauche Découvrir les nombres et leur utilisation: 1 Fiche Groupements de 10 et comparaison • Réaliser des groupements de 10 éléments pour comparer deux collections. Découvrir les nombres et leur utilisation: 1 Fiche Autant que (3) • Réaliser une collection ayant autant d'éléments qu'une collection donnée.. Se repérer dans le temps: 2 Fiches Les saisons • Se repérer dans le cycle des saisons. Plus que moins que autant que cp exercices.free.fr. Conditions de téléchargement Maths GS 77 fiches Fiches en téléchargement libre Fiches en téléchargement restreint Principe Vous avez la possibilité de télécharger gratuitement toutes les fiches en téléchargement libre. Si vous voulez avoir accès à la totalité du dossier et donc à la totalité des fiches présentées sur cette page, cliquez sur la bouton" Télécharger le dossier". Vous serez alors redirigé vers la page de paiement. Aucune inscription n'est nécessaire. Ceci pourrait également vous intéresser Phonétique CP Graphisme GS Dictées en vidéo Comment programmer et concevoir des situations d'apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section?

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Commençons par compter, dénombrer Poursuivons en comparant des quantités: Moins que... [ +++] Créé le mardi 5 mars 2013 / Loup, la chèvre et les sept chevreaux Tags: Le loup la chèvre et les sept chevreaux, autant que, compter, dénombrer, ordre sur les nombres, Geoffroy de Pennart, album maternelle, exploitation en mathématiques Et revoici Igor, le grand méchant? loup, qui voudrait toujours manger les chevreaux et qui vous propose de l'aider à les compter. GS: EXERCICES MATHEMATIQUES autant que (3) en maternelle Grande Section. (Pour obtenir la fiche au format réel, clic droit et "Enregistrer sous"... [ +++] Créé le samedi 2 février 2013 / Haut les pattes!

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Explorer les formes et les grandeurs 2 Fiches Repérer des objets • Repérer des objets identiques dans un espace à deux dimensions. Découvrir les nombres et leur utilisation: 2 Fiches Les nombres 5, 6, 7 • Associer différentes représentations d'un nombre et son écriture chiffrée. Épinglé sur ecole. PERIODE 3 Découvrir les nombres et leur utilisation: 2 Fiches Construire des collections jusqu'à 7 éléments • Construire une collection de cardinal donné jusqu'à 7 Découvrir les nombres et leur utilisation: 2 Fiches Nombre suivant / précédent (1) • Construire le nombre suivant et précédent jusqu'à 7 Découvrir les nombres et leur utilisation: 3 Fiches Comparer les nombres jusqu'à 7 • Comparer les nombes jusqu'à 7 avec la bande numérique comme modèle. Se repérer dans le temps: 2 Fiches Images séquentielles jour / nuit • Ranger chronologiquement une suite d'images. • Se repérer dans la journée Découvrir les nombres et leur utilisation: 2 Fiches Décomposer les nombres jusqu'à 7 • Dénombrer une collection en utilisant la recomposition de petites quantités.

Se repérer dans le temps: 2 Fiches Les jours de la semaine • Se repérer dans le temps: la semaine. • Connaître les jours de la semaine. Explorer les formes et les grandeurs 2 Fiches Les solides • Connaître quelques solides: cube, cylindre, boule pyramide. PERIODE 5 Découvrir les nombres et leur utilisation: 1 Fiche Le nombre 10 • Associer différentes représentations d'un nombre et son écriture chiffrée. Maternelle - autant que. Découvrir les nombres et leur utilisation: 2 Fiches Construire des collections jusqu'à 10 éléments • Construire une collection de cardinal donné jusqu'à 10 Explorer les formes et les grandeurs 1 Fiche Comparer des masses • Comparer des masses par comparaison directe. Découvrir les nombres et leur utilisation: 2 Fiches Comparer les nombres jusqu'à 10 • Comparer deux nombres inférieurs ou égaux à 10 Découvrir les nombres et leur utilisation: 2 Fiches Les compléments à 10 • Connaître les compléments à 10 Se repérer dans l'espace: 2 Fiches Droite / Gauche • Situer des objets entre eux ou par rapport à des repères.