Quiz Sur La Révolution Française — Fiche Se Reparer Dans Le Temps 6Ème D

Thu, 11 Jul 2024 04:16:10 +0000
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  1. Quiz sur la révolution française t l empire une nouvelle conception de la nation
  2. Fiche se repérer dans le temps 6ème jour

Quiz Sur La Révolution Française T L Empire Une Nouvelle Conception De La Nation

21. Qui Louis XIV était-il pour Louis XV? 22. Quel roi de France n'est pas mort sans "descendance mâle"? 23. Comment s'appelaient les rois qui avaient pour surnom "Le Bel"? 24. Qui a succédé à Charles VIII? 25. Qui est le seul roi à avoir régné de sa naissance à sa mort?

Comment s'appelle l'action de conférer (ou donner) la nationalité française à un étranger qui réside dans le pays? 13. En ce marriant avec un(e) français(e), un étranger obtient automatiquement la nationalité française? 14. Où se déroulent les cérémonies d'accueil des nouveaux citoyens français? à la mairie à la préfecture Au ministère de l'intérieur à l'Elysée 15. Quels sont les critères nécessaires à l'obtention de la citoyenneté française? Avoir la nationalité française Habiter en France Être majeur (18 ans et plus) Jouir de ses droits civiques (voter et être élu) Payer des impôts 16. Quel devoir est propre aux citoyens français? Respecter la loi Participer à la défense nationale 17. Tous les résidents du territoire français ont les mêmes droits fondamentaux. Quiz Révolution française. 18. En quelle année est signé le traité de Maastricht qui insitue, entre autres, la citoyenneté européenne, donnant des droits particuliers aux étrangers issus des pays de l'Union Européenne (droit de circulation et de séjour, droits de vote et d'éligibilité aux élections européennes et municipales, droit de saisir la Cour euroépenne des droits de l'homme, etc... ) 19.
Créer des petits débats entre les élèves et laisser des élèves expliquer aux autres ce qu'ils ont compris. Je relis les questions et les réponses du QCM et je réponds à leurs questions éventuelles. Je dose le temps, pour qu'ils ne prennent pas trop de temps à répondre. Au niveau de la correction, je génère des débats et je leur demande ce qu'ils pensent des explications de leurs camarades… Etc…. Les élèves réfléchissent à leurs réponses. A la correction ils doivent faire essayer d'expliquer leur choix, et dire pourquoi d'autres peuvent avoir tord. Il ne faut pas seulement donner les réponses aux élèves il faut aussi qu'ils réfléchissent et débattent entre eux. 3. Leçon à recopier: rappel sur les conversions de durée | 10 min. Collège Germaine Tillion - 6e - Réviser le repérage dans le temps. | mise en commun / institutionnalisation Afficher le cours à recopier et vérifier qu'ils complètent bien le texte à trou. Les élèves recopient en réfléchissant au remplissage des trous dans le texte. Ils font ensuite l'exemple. L'AVS aide « ses » élèves à remplir les cases.

Fiche Se Repérer Dans Le Temps 6Ème Jour

3. Problèmes avec un texte et des calculs avec des instants et des durées | 30 min. | entraînement Exercices de ce type 78 p 41 Chaque jour de la semaine, Carla passe en moyenne une heure et quinze minutes en ligne sur les réseaux sociaux. Combien de temps en moyenne y passe-t-elle par an? 81p 41 Aujourd'hui, Djamila a fait beaucoup de sport. Elle a couru pendant 1 h 23 min. Ensuite, elle a nagé pendant 27 minutes. Enfin, elle a fait du renforcement musculaire pendant 1 h 45 min. Pendant combien de temps a-t-elle fait du sport? Les élèves auront du mal à comprendre pourquoi les gens qui sont dans un autre fuseau horaire ne vivent pas dans le passé. Pour aider ceux qui en ont besoin, le professeur pourra afficher une vidéo en boucle qui executera un calcul d'heure. Fiche se reparer dans le temps 6ème pour. 4. Recherche pour ensuite enchainer sur la proportionnalité. | 20 min. | découverte Problème 1: Un pianiste dit avoir joué du piano pendant 8000 heures en un an. Est-ce possible? Problème 2: Il faut 1 min 25 s pour couper une bûche en deux.

Quel chemin a-t-elle pris pour se cacher? Les percements - Est-ce que les portes ont toutes la même taille?