Projet Pédagogique Ief — Formation Coach Certifié Toulouse Paris

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Néanmoins, ça s'est quand même bien passé, ils savaient ce qu'on attendait d'eux, ils étaient détendus et naturels. Et je n'exige rien de plus d'eux. Ils savent qu'ils peuvent ne pas savoir, qu'ils font ce qu'ils peuvent. Je ne leur mets pas la pression. Nous parlons beaucoup donc ils comprennent les différences qu'il peut y avoir entre notre vision du travail et celle de l'équipe pédagogique venue les inspecter. Pour les enfants, c'est donc une formalité pour qu'on les laisse tranquille. Voici les documents que je prépare: NB: Aucun de ces documents n'est obligatoire pour le contrôle. Il s'agit de mes choix uniquement. Un projet pédagogique Dans ce document, je détaille mon approche. C'est ici que je vais décrire mes choix pédagogiques, les apprentissages autonomes, le jeu libre et comment ils contribuent au développement des compétences des enfants. Je détaille les particularités liées à notre famille: l'importance de l'anglais notamment. 📝 dossier pédagogique pour l'inspection académique 📋. Notre projet pédagogique inclut: Le contexte dans lequel nous faisons l'IEF Les raisons de ce choix Le parcours des enfants jusqu'ici Nos choix pédagogiques et le détail par enfant de ces choix: les apprentissages sont très différents entre mes enfants.

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Le projet de décret, consulté par AEF info, concerne notamment le calendrier et les pièces nécessaires au dépôt du dossier de demande d'autorisation d' IEF. Une période de trois mois pour déposer une demande Le texte prévoit que les personnes responsables d'un enfant qui sollicitent la délivrance de l'autorisation d'IEF adressent leur demande au Dasen du département de résidence de l'enfant entre le 1er mars et le 31 mai inclus de l'année scolaire précédant celle au titre de laquelle cette demande est formulée. La demande peut cependant être adressée "à tout moment" au Dasen dans l'hypothèse où "l'intégrité physique ou morale" de l'enfant pour laquelle elle est demandée "est menacée", conformément à l' article L. 131-5 du code de l'éducation. Projet pédagogique ief 1. Elle doit alors comporter "une attestation du directeur de l'établissement d'enseignement public ou privé dans lequel est inscrit l'enfant ainsi que tout document utile établissant" que son intégrité "y est menacée". Des pièces spécifiques selon les hypothèses La demande d'autorisation doit comporter, a minima, les pièces suivantes: un formulaire "dont le modèle est fixé par le ministre chargé de l'Éducation nationale", un document justifiant de l'identité de l'enfant, des personnes qui en sont responsables et, le cas échéant, de la personne chargée d'instruire l'enfant lorsque cette dernière n'est pas une des personnes responsables de l'enfant, un document justifiant de leur domicile.

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Je vais l'enregistrer au cas où... » Et voilà, vous vous êtes fait avoir! Ah! Ah! Combien de fois cela m'arrive!? Les annexes Dernière chose, et pas des moindres! Vous recevrez plus de 100 pages d'annexes. Des jeux, ateliers déjà imprimés! Vous n'aurez plus qu'à plastifier ce que vous avez besoin et le tour est joué! Je commande mon programme Petite Section

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Nous sommes bientôt en 2018 et la période des contrôles pédagogiques approche à grand pas. Pour quelques académies, certains sont même en décembre! L'année passée, nous avions eu notre contrôle en mars. J'avais fait le compte rendu de cette expérience dans un article. Mais je ne vous avais pas spécialement détaillé ma façon de préparer le contrôle pédagogique. Je me suis dis qu'un petit article sur le sujet avec quelques conseils serait le bienvenu. Histoire d'aborder cette étape avec le plus de sérénité possible. Préparer le contrôle pédagogique: mes conseils Tout d'abord, vous recevrez un courrier vous notifiant de la date de son déroulement. Il y a en moyenne un délais d'un mois entre le courrier et le rendez-vous. Vous avez la possibilité de demander une autre date si la première ne vous conviens pas. Il faudra alors en préciser le motif et la date souhaitée. ( texte de loi) Chez vous ou chez eux? Nos ressources pour votre demande d’autorisation IEF – L'École d'Après. Il faut savoir que le lieu du contrôle est au choix de l'inspecteur d'académie. Donc, il peut se dérouler à votre domicile, mais aussi dans un établissement scolaire ou dans les locaux de l'inspection académique.

Quels bienfaits cette pédagogie peut avoir sur tes enfants et leur épanouissement Organisation globale de notre année de moyenne section en IEF Avant de rentrer dans le vif du sujet, la première chose à faire pour établir sa programmation de moyenne section en IEF, c'est de faire un point sur l'organisation globale. À quel moment proposer les apprentissages? Sous quelle forme? Avec quels supports? Quelles activités proposer à côté? Il n'y a pas qu'une seule réponse, je vous donne ici la manière dont je compte fonctionner cette année, en fonction de mon fils, de nos envies et de nos contraintes. L'idée d'établir une programmation en IEF est surtout de l'adapter à son propre fonctionnement, et de trouver chacun ce qui nous ressemble réellement. N'oublions pas que tous les enfants sont différents, et que chacun apprend à son propre rythme. Un programme Petite Section tout prêt ! - Objectif IEF. Donc ne vous mettez pas la pression! Si vous souhaitez être accompagnés dans cette démarche, n'hésitez pas à aller jeter un oeil à ma formation Mon année en couleurs.

Des supports bonus, notamment en histoire, géographie et en sciences Plus de 100 projets de bricolages ou arts plastiques, défis artistiques… Des jeux Tous les documents nécessaires pour le contrôle pédagogique (ces programmes ont déjà été largement appréciés par les inspecteurs! ) Je t'invite donc à choisi ton programme d'IEF parmi ceux ci-dessous Voici les programmes par année d'Isa Lise (elle ne propose pas de programme séparé pour les maternelles, les apprentissages à ces âges là étant avant tout dans la vie quotidienne et la manipulation) Ma maternelle à la maison Mon CP à la maison Mon CE1 à la maison Mon CE2 à la maison Mon CM1 à la maison Mon CM2 à la maison Ma 6ème à la carte Tu peux aussi choisir une formule d'abonnement pour recevoir tous les kits chez toi, mois par mois, et avoir la surprise de les découvrir! Projet pédagogique ief du. Petit à petit, tu recevras aussi tous les outils, méthode de lecture, écriture, maths, jeux pédagogiques pour couvrir tout le programme du niveau de tes enfants. Et là encore, c'est approuvé par les inspecteurs!

Le champ de travail est aussi large que ce sont les relations interpersonnelles. La PNL est née suite aux recherches de Richard Bandler et John Grinder, vrais parents de la PNL, en essayant de comprendre pourquoi trois thérapeutes aux États-Unis (Satir, Erickson et Perls) obtenaient un meilleur résultat dans leurs traitements que le reste de leurs collègues. Formation coach certifié toulouse 2. La PNL est l'étude de ce que nous percevons par nos sens (vue, ouïe, l'odorat, le goût et le toucher), Il s'agit de comprendre comment nous percevons l'organisation du monde qui nous entoure et comment nous filtrons le monde extérieur à travers nos sens. En outre, la PNL étudie les processus qui font que nous transmettons notre représentation du monde par le langage. Il s'agit donc d'une application pratique qui nous permet, grâce à des outils techniques et précis à reconnaître et à développer des compétences pour notre développement personnel et l'amélioration de nos relations interpersonnelles. Mais surtout, la PNL nous permet de connaître objectivement la perception des autres et de nous-mêmes.

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A très vite pour de prochaines aventures! Anne" GOBIN "Ma description de ce parcours d'apprentissage et d'échanges: une trans formation bienveillante, ou encore un voyage initiatique. Tous mes sens ont été ouverts en conscience pour mon à venir de coach" Marie Nos dernières actualités Découvrez tous nos témoignages sur notre formation « Les clés du coaching » sur notre chaîne YouTube.

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Formation en gestion et régulation de conflits à Toulouse - Coach certifié Toulouse Située à Toulouse dans le département de la Haute-Garonne, Vision Into Actions est un cabinet de coaching individuel et professionnel, proposant des formations basées sur une approche interactive fondée sur la bienveillance et l'échange mutuel de l'individu ou du collectif.

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