Chansons Et Comptines – Page 7 – Mes Maternelles : Petite Et Grande Section — Cours De Technologie 6Ème Sur L Énergie Plus

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Quelques comptines: LA SORCIERE A FROID AUX PIEDS La sorcière a froid aux pieds La sorcière a froid au nez La sorcière est enrhumée. Je lui donne un mouchoir bleu: vite, elle ferme les yeux Je lui donne un mouchoir blanc: clic, elle claque des dents Je lui donne un mouchoir noir: elle éternue jusqu'au soir. Je lui donne un mouchoir vert: PAF! Elle tombe par terre. TOC, TOC, FRAPPONS A LA PORTE Toc, toc, frappons à la porte De toutes les maisons Mais faites attention! La vieille sorcière Grignotte Se cache quelque part Avec son chat noir. Nez crochu, chapeau pointu, Elle se cache, Où l'as-tu vue? Chauve-souris et Mistigris, C'est la ronde de la nuit. Mais attention! Avec son chat noir.

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La sorcière a froid aux pieds La sorcière a froid au nez La sorcière est enrhumée. Je lui donne un mouchoir bleu: vite, elle ferme les yeux Je lui donne un mouchoir blanc: clic, elle claque des dents Je lui donne un mouchoir noir: elle éternue jusqu'au soir. Je lui donne un mouchoir vert: PAF! Elle tombe par terre. Vidéo recommandée par un internaute (si disponible) Texte lu 7921 fois! Commentaires sur cette comptine: --> Pas de commentaires actuellement!

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Mar 16 Papillons une chanson de Pascal Bicrel extraite du CD Le blues d'Agathe Coloré de rouge Il se pose et rien ne bouge Papillon, papillon Vole autour de ma maison. Coloré de vert Il se pose sur la terre Papillon, papillon Vole autour de ma maison. Coloré de blanc Il se pose sur un banc Papillon, papillon … Lire la suite Fév 23 La sorcière est enrhumée A partir d'une comptine trouvée sur le web, ma déclinaison adaptée à notre quinzaine des couleurs. Pardon pour l'hématome mais chaque année, je transpire pour trouver une rime à jaune… Mais les enfants présents ont bien compris il me semble. La sorcière a froid aux pieds La sorcière a froid au nez La sorcière est … 15 La vie en couleurs Une chanson de Dominique Guérin Blachère et Christian Brogniart Petit bleu, mon ami, tu danses dans l'univers Petit bleu mon ami, tu peints mes yeux de lumière Petit bleu mon ami, tu danses dans l'univers Petit bleu mon ami, tu peints mes yeux de lumière refrain: Jaune, bleu, rouge, vert Vous illuminez la Terre … 02 J'ai deux pieds J'ai deux pieds pour marcher, pour courir et pour sauter.

J'ai deux mains pour écrire, pour peindre, pour applaudir. J'ai deux yeux pour regarder et j'ai un nez pour sentir. J'ai une bouche pour rire, pour manger et pour parler. Et j'ai aussi sur … Jan 26 Bonhomme, bonhomme chanson dansée à accumulation Bonhomme bonhomme Que sais tu donc faire? Sais tu bien jouer du genou par terre? Terre terre terre, du genou par terre ha ha ha tout le monde en l'air. Bonhomme bonhomme Que sais tu donc faire? Sais tu bien jouer du coude par terre? Terre terre … 08 La neige tombe sur mon nez Paroles et musique de Suzanne Pinel neige tombe sur mon nez Oh! Oh! Oh! J'ai le nez gelé Frotte, frotte, frotte mon nez Pour le réchauffer! Frotte, frotte, frotte mon nez Frotte, frotte, frotte ton nez Pour le réchauffer! 2. La neige tombe sur mes mains Oh! … 05 Bonhomme de neige Avec la voix de Lise qui a osé pour la première fois: Une carotte et deux bâtons Un chapeau, deux gros marrons Trois cailloux pour les boutons C'est mon copain, tout blanc, tout rond! Déc 04 Chanson de Noël L'âne du Père Noël Paroles: Dominique Guérin-Blachère Musique: Christian Brognard Refrain: Dans ma maison Il fait très bon J'ai posé mes souliers Près de la cheminée J'ai laissé à côté Des carottes épluchées Un grand verre de lait frais Un fauteuil et du thé Père Noël … 01 Poésie de Noël Qu'est-ce qui m'appelle?

Des schémas simples sont à compléter … Il ne restera plus qu'à observer des robots mBots en fonctionnement afin de compléter une chaîne d'énergie et de définir ainsi les fonctions assurées dans la chaîne. Les fiches au format et modifiables sont ci-dessous: La fiche de synthèse de cette activité porte sur la chaîne d'énergie: Activité 5. 3: Comment maîtriser nos consommation d'énergie? Cette dernière activité s'articule autour de différents temps: Une introduction où nous allons comparer des ampoules entre elles pour définir la problématique L'analyse de questionnaires posés aux parents des élèves en amont sur les consommation énergétiques dans leurs habitats. Chapitre 6. L’énergie : sources et besoins | Sciences de la Vie et de la Terre pour le collège. Cette analyse passera par un tableau à compléter sur tableur, puis des diagrammes à créer sur le fichier en utilisant une vidéo tutoriel. Une petite analyse d'un diagramme sur la répartition de la consommation d'énergie dans la maison ainsi que d'un dessin sur les déperditions de chaleur Le visionnage d'un diaporama sur un collège innovant d'un point de vue architectural et énergétique avec comparaison avec le notre dans un tableau à compléter Un dernier travail au long cours qui consiste à analyser un diagramme complexe (un diagramme par îlot) sur un enjeu énergétique mondial majeur.

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Activité documentaire sur le tri, le recyclage et la valorisation des déchets. (parties 1 et 2) Lien internet utilisé: Le site de Tom. Chapitre M3: Comment distinguer quelques métaux usuels? Images de ces 6 métaux usuels. Chapitre M4: Quelles sont les propriétés de ces quelques matières solides? Activité expérimentale n°1: "Quel type de mélange a t-on réalisé? " Activité expérimentale n°2: "Peut-on dissoudre n'importe quel solide (en poudre) dans l'eau? Cours de technologie 6ème sur l énergie la. " Activité expérimentale n°3: "Des mélanges très réactifs! " Chapitre M: Séparations des constituants des mélanges. Activité expérimentale n°1: "Comment séparer les constituants d'un mélange hétérogène? " Activité expérimentale n°2: "Comment savoir si cette eau est pure ou non? " Activité expérimentale n°3: "Comment séparer les colorants utilisés pour ce sirop de menthe? " Chapitre M: La matière dans l'Univers. Activité expérimentale n°1: "Quelle est la place de la Terre dans le système solaire? " Activité expérimentale n°2: "A quel type de planète appartient la Terre? "

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Activités à réaliser prochainement Des activités utilisant le logiciel Scratch seront bientôt mises en ligne sur ce cours. Vous pouvez d'ores et déjà installer le logiciel et pourquoi pas commencer à l'utiliser. Ce lien permet de télécharger Scrtach 2. 0. Cette version n'est pas la dernière sortie mais c'est celle-ci qui est pour l'instant installée sur les ordinateurs des salles de technologie du collège. Avec l'aide de tes parents, tu peux télécharger ce logiciel que nous allons utiliser prochainement. Energie - 6ème - Cours. Cette fiche leçon présente des notions liées à la programmation informatique. Lisez la attentivement, nous en reparlerons ultérieurement.

S ÉQUENCE 6 LES ENERGIES UTILISÉES DANS LES MOYENS DE TRANSPORT

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Déroulement des séances 1 Chaîne d'énergie de la production d'eau chaude sanitaire Dernière mise à jour le 12 mars 2018 Discipline / domaine Sciences et technologie - Prendre conscience que l'être humain a besoin d'énergie pour vivre, se chauffer, se déplacer, s'éclairer... - Identifier quelques éléments d'une chaine d'énergie domestique simple. Durée 90 minutes (4 phases) 1. Situation déclenchante: Pourquoi et comment il y a de l'eau chaude qui coule quand j'ouvre le robinet? | 15 min. | découverte Après un moment de réflexion des élèves un dialogue est mis en place par le professeur pour parvenir à la représentation, sous forme de dessins, de la chaîne d'énergie de la production d'eau chaude sanitaire (avec l'énergie, le système de chauffe, les tuyaux et le robinet) 2. Cours de technologie 6ème sur l énergie 2019. Vérifications des hypothèses | 30 min. | recherche Les élèves vont, à l'aide d'internet et des ressources mise à leurs dispositions, faire des recherches pour valider ou invalider les hypothèses qu'ils ont fait lors de la situation déclenchante.